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《科教新报教育科研》省级 月刊
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《科教新报教育科研》省级 月刊征稿
《科教新报•教育科研》杂志坚持以党的十七大精神为指导,以报道国内外教育信息及发展的最新动态和趋势为己任,重点介绍我国教育发展现状,反映国内外教育教学科研及实践的最新成果,中国职称论文发表写作网,服务于科教兴国战略。本刊将为广大教育工作者搭建一个学术交流、成果展示、合作共进的平台,充分展现我国教育工作者积极工作的精神面貌及相应的业绩成就,成为教育工作者评定科研成果及职称的好帮手。
杂志是由是湖南日报报业集团主管的,由科教新报社主办的一本教学教研论文期刊(省级刊物)。如作者论文需在国家级刊物或核心期刊发表,我刊可以推荐。刊号:CN43-0044。国际标准刊号:ISSN 1673-1875。邮发代号:41-8欢迎投稿、订阅。
【办刊宗旨】
贯彻“科教兴国”及“可持续发展”战略,宣传党和政府关于科技和教育方面的有关政策,探讨开展科技、教育工作的思路与方法,成为科技和教育工作者交流工作经验,展示研究成果的重要舆论工具。
【主要栏目】
教研探索、素质教育、专题研究、教材教法、高教论坛、基础教育论坛、研究探讨、科技前沿、职教探讨、基础教育、教育探索、德育研究、教育管理、艺体教育、教育科研、教育理论、技术与应用等。
【征稿对象】
全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士。
【来稿须知】
1.投稿手续
凡科研成果、项目报告,调查分析结论或涉及单位名誉、材料、人事等方面的稿件,请附第一作者单位介绍信,作者单位对文稿的真实性和保密性负责,并声明未一稿多投。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。稿件请直接寄本刊编辑部,勿寄个人,以免遗失或延误时间。
2.稿件处理
本编辑部对来稿及时进行处理,接收稿后三日内审毕并决定录用与否,网上审稿,接稿后三天内通过电子邮件通知作者;邮局投稿(请寄挂号信),接稿后一周内将“稿件处理通知”寄给第一作者,若作者寄稿一个月后未接到“稿件处理通知”,请即来函来电查询。编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件必须来函声明。本刊稿件容量大,录稿率高,刊登周期短,信息时效快。从收稿到刊登一般不超过2个月,并于出版的当日将当期杂志1-2册及论文证书从邮局挂号寄给第一作者。
3.投稿要求
文稿应具有真实性、科学性和实用性,突出报道其研究成果和教育教学经验。要求选题先进,论点鲜明,论据充分,数据可靠,结论准确,层次分明,文字简练,尽量使用A4纸(大16开)4号字打印并校对清楚,尤其必须准确使用标点符号,英文应隔行打印。不要一稿多投,凡发现一稿多投者将通过网络通知相关媒体作出处置,必要时向所在单位提出书面警告。作者文责自负,请自留底稿,采用或未被采用的稿件均一律不退。全文应尽量控制在3000字以下,一般不超过4000字。
4.文稿书写格式及要求
4.1文题:应简明确切反映本文的特定内容,一般不用副标题。切忌口号式或广告词式的标题,尽可能不用代号。文题以不超过 20字为宜。若稿件采用中英文题目、摘要、关键词和作者拼音名,其中,英文必须一致。
4.2作者单位、署名:作者单位名称应包含省、市、区、县名,在单位名称后用圆括弧写明邮政编码,空一格后接写作者姓名。不同单位的多作者稿应另起行写明第二或第三作者的单位名称、邮编、姓名。
4.3摘要:以300字左右为宜。
4.4关键词:3一8个关键词,采用教育教学标准主题词,若规定标准词表中无该词的可使用自由词。
4.5图表:凡文字能说明的内容尽量不用表和图,正文、表、图三者中的数据不应重复。统计表应另纸绘出附在稿件中,以便于审阅。表或图应各有表题、图题,同时必须有相应的表序号和图序号。采用三线表或王字表,表中数据务必核实,纵横之和一致,表中需说明的问题采用*,2个以上依次用*,**,***表示,置于表的下方,加“注……”。图的坐标要设计准确,刻度均匀,坐标轴上有数值,不使用箭头。须用绘图笔和硫酸纸绘制,曲线应均匀圆滑,图面清洁,图中数字和符号应打印后植入,纵横坐标应同时有量及单位。切记不要在方格稿纸上绘图。
4.6名词使用:文中使用的名词应注意全稿前后统一,必须使用全国自然科学、社会科学名词委员会公布的各科名词,所用专用名词不要随意缩写,如所用名词过长,而文中又需多次使用,则应在第一次引用时在全名后加圆括号注明缩写。
4.7计量单位:按我国的法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。
4.8标题序号:可按四级小标题的格式写:一、(一)、1、(1);一级标题另起段,正文另起段;二级、三级、四级小标题另起段,但正文接排;正文内序号用①……②……等。
4.9参考文献:所列参考文献只限作者亲自阅读过的近期公开出版的主要文献,外文限5年内,中文限3年内,按文中首次出现的次序编号,在右上角用圆括号注明,如“郭小芹等(1,3)报道”。内部刊物或末公开发表的资料均不列人。“参考文献”四个字另起段,所列文献按次序起段,序号不加括号。
4.9.1引用书藉表示方式为:作者.书名.版本.出版者,年.起页一迄页。举例如下:
1.符致农著.中国教育50年.第1版,北京:人民教育出版社,1996.368`~567
2.申继亮,辛涛著.教师素质论纲.第二版,北京:北京华艺出版社,19999.556~567
4.9.2引用期刊:表示方式为:作者.文题.刊名,年;卷(期):起页~迄页。举例如下:
1.刘三其,王光,等.论教师的教育的观念.人民教育,1998;16(5):29~33
2.林景基.教师角色与教师发展新探.北京师范大学学报,2003;8(13):156~158
[主管/主办单位] 湖南日报报业集团主管的,由科教新报社主办
[出版周期] 月刊
[国际刊号] ISSN 1673-1875
[国内刊号] CN43-0044
[邮发代号] 41-8
[每版字符] 2300字符(含标点符号及空格)
具体操作流程:

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2.通过 QQ 、电话或者电子邮件等方式叙述论文发表要求,我们将为您推荐刊物和与您商定版面费;
3.论文须进行初审,初审通过后预付定金以示诚意;
4.待编辑部论文终审通过后收到录用通知书时应及时付清余款,以免延误发表;
5.论文应署明姓名、单位、邮编和详细、准确的邮寄地址(含门牌号)、手机号,以便及时发表;
6.论文发表后即寄1-3本刊物给您或您们。

来稿注意事项:
1.题材较新颖、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺;文章一般以1-2版面为宜,每版面的字符数不同期刊有不同规定,一般在2500字符左右。
2.文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名、单位和邮编排在文题下面。
3.文稿作者署名人数一般不超过3人(有的期刊作者还需附个人简介)
4.文稿一般要有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,完整准确概括文章的内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
5.标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层,标题行和每段正文首行均空二格。
6.计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
7.参考文献采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角,参考文献的引用一般占全文的30%内,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责自负,编辑部有权作必要的修改。
发表注意事项:
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② 作者按本站回函要求对稿件进行补充或修改后,本站正式对稿件进行编审;
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[国际刊号] ISSN 1673-1875
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