欢迎光临
您现在的位置:首页 > 学术期刊 > 教育期刊 >
《小学时代》教师版 省级 月刊
《小学时代》教师版 省级 月刊
在线投稿
《小学时代》教师版 省级 月刊征稿
《小学时代》教师版,是广大教师交流学术思想的阵地,传播科研成果的舞台,更是广大中小学教师构建精神文化的家园,实现教师专业化发展的有效途径。其主要栏目有《卷首语》、《名家专栏》、《本期关注》、《课改前沿》、《科研视窗》、《专题研讨》、《教学在线》、《整合与思考》、《艺术教育》、《基础教育论坛》等。其中:
“卷首语”主要刊发文笔清新、言辞隽永、意蕴丰富并富有教育哲理的精悍之作。
“名家专栏”主要刊发全国各地特级教师、教育局长、教研员、教坛新秀、优秀校长及教师的教育理论文章。
“本期关注”主要围绕一定的主题,聚集教育事件、教师发展等方面,对一些热点、难点问题进行剖析、交流研讨。
“课改前沿”主要刊发实施素质教育、深化基础教育课程改革的新思想、新方法、新体验。介绍一些当前课程改革过程中最新出现的一些一线教师急需解决的各类问题的策略。
《小学时代》教师版上所刊发的文章,全部上中国知网,作者可以到中国知网上查询。《小学时代》杂志社原有两个学生刊物:《奥妙》(小学时代科幻版)全国邮发代号为12-5 和《秒笔》(小学时代作文版)全国邮发代号为12-15。因而在创办教师版的时候,考虑到跟学生刊相匹配,因而取名《教育论坛》(小学时代教师版),6月下旬申报全国邮发代号时用上了《教育论坛》(小学时代教师版),后来考虑到这样取名有套刊之嫌疑,因而,还是考虑直接用《小学时代》教师版编辑出版,但此时邮发代号上面已经改不回来了,请大家谅解。在10月中旬各位老师订阅期刊时,可以在09年全国邮发目录上看到 12-390 《教育论坛》(小学时代教师版),但具体出刊时直接用《小学时代》教师版出刊,到时候会在杂志版权页写上一个公告,进行说明。对于学生刊,09年出刊时也将进行规范,我们学生刊全国发行量在3万册以上,在全国各地都有一定的知名度,学生刊优稿优酬,欢迎大家积极投稿,帮忙订阅。
来稿要求:
1、文稿应资料可靠、数据准确、书写规范,文责自负。字数在4000字左右(字数多的请注明)。来文随附作者单位、邮编、手机、电话、电邮等个人信息,来稿请附作者详细简介:作者姓名,性别,出生年月,学位,单位及职称,职务,主要研究方向。
2、姓名在文题下按序排列,排列应在投搞时确定,同时注明作者单位名称及邮政编码。来稿严格按学术论文格式要求,附有摘要、关键词参考文献等。作者中如有外籍作者,应征得本人同意,并有证明信。
3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或攻关项目,应标注于文章作者姓名单位下方。
4、为缩短刊出周期和减少错误,中国职称论文发表写作网,来稿一般采取电子文档。文档名请作者设为作者姓名,以便查阅。
5、来稿不退。严禁抄袭,文责自负。请勿一稿多投!鉴于2000字以内的文章不能阐述清楚问题,对2000字内的文章本刊恕不受理。本刊来稿必复,如采用将在15天内通知作者,作者来稿前后可与编辑部联系,以便查收。编辑部在刊发时有权对来稿进行必要的删改,不同意删改的要在来稿中注明。
6、本刊所发论文将为中国期刊网、万方数据库、龙源国际期刊网、中文科技期刊数据库收录。若有异议,来稿时请予以注明。

[主管/主办单位] 主管单位:由吉林省教育厅 主办单位:吉林出版集团
[出版周期] 月刊
[国际刊号] ISSN 1671-2188
[国内刊号] CN 22-1043/C
[邮发代号] 12-390
具体操作流程:

1.您的论文可以通过“在线投稿” QQ 或者电子邮件等方式发给我们;
2.通过 QQ 、电话或者电子邮件等方式叙述论文发表要求,我们将为您推荐刊物和与您商定版面费;
3.论文须进行初审,初审通过后预付定金以示诚意;
4.待编辑部论文终审通过后收到录用通知书时应及时付清余款,以免延误发表;
5.论文应署明姓名、单位、邮编和详细、准确的邮寄地址(含门牌号)、手机号,以便及时发表;
6.论文发表后即寄1-3本刊物给您或您们。

来稿注意事项:
1.题材较新颖、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺;文章一般以1-2版面为宜,每版面的字符数不同期刊有不同规定,一般在2500字符左右。
2.文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名、单位和邮编排在文题下面。
3.文稿作者署名人数一般不超过3人(有的期刊作者还需附个人简介)
4.文稿一般要有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,完整准确概括文章的内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
5.标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层,标题行和每段正文首行均空二格。
6.计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
7.参考文献采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角,参考文献的引用一般占全文的30%内,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责自负,编辑部有权作必要的修改。
发表注意事项:
① 收稿后本站将通知作者相关信息和稿件中需补充的资料;
② 作者按本站回函要求对稿件进行补充或修改后,本站正式对稿件进行编审;
③ 通知作者稿件编审结果及详细信息(特殊情况除外);
④ 向作者寄发《用稿通知书》(注明有具体刊期和杂志名称,并盖有杂志社公章);
⑤ 出版后向作者(或作者指定的收件人)邮发杂志样刊。
注:见刊时间通常为稿件录用通知书发出后1-3个月。
本类期刊游览:
《职业》 国家级 旬刊

《职业》 国家级 旬刊

《中国教育技术装备》 国家级 旬刊

《中国教育技术装备》

《陕西教育》 省级 月刊

《陕西教育》 省级 月

《学前教育》省级 月刊(幼教版、家教版)

《学前教育》省级 月

《南昌教育学学院学报》季刊

《南昌教育学学院学报

《中学生数理化》省级 月刊

《中学生数理化》省级

《高考》省级 月刊(数语英版、理科版)

《高考》省级 月刊(

《教育导刊》国家 核心

《教育导刊》国家 核

《中国高等教育》国家级 月刊

《中国高等教育》国家

《科教新报教育科研》省级 月刊

《科教新报教育科研》

《中学语文·教师版》省级 月刊

《中学语文·教师版》

《哲理》省级 月刊

《哲理》省级 月刊

《小学教学研究》 国家级 半月刊

《小学教学研究》 国

《中国德育》国家级 月刊

《中国德育》国家级

《教育研究与实验》国家级 双月刊

《教育研究与实验》国

《大学教育科学》科研版 国家级 月刊

《大学教育科学》科研

《数理化解题研究》省级 月刊

《数理化解题研究》省

《现代语文》 省级 旬刊(教学研究版、文学

《现代语文》 省级 旬

《中小学教师培训》国家级 月刊

《中小学教师培训》国

《理科考试研究》 省级 半月刊

《理科考试研究》 省

《小学时代》教师版 省级 月刊版权信息
[主管/主办单位] 主管单位:由吉林省教育厅 主办单位:吉林出版集团
[出版周期] 月刊
[国际刊号] ISSN 1671-2188
[国内刊号] CN 22-1043/C
[邮发代号] 12-390

杂志人气:

杂志类型:教育期刊

上一篇:《中学教学参考》省级 旬刊
下一篇:《中学生数理化》省级 月刊

知网检索项:
知网检索词:

国家承认、正规、合法期刊

本站所推荐期刊,均为国家承认、正规、合法且具有双刊号的期刊。
--------------------------------------------------

中国期刊网全文收录

中国期刊网:http://www.chki.net可查询,并全文收录。
--------------------------------------------------

国家新闻出版总署收录期刊

国家新闻出版总署:http://www.gapp.gov.cn可查询,并收录。
---------------------------------------------------

发表未成功全额退款

发表成功率目前高达90%,如果没有成功发表,支付的定金一周内全额退款。
Copyright@2000-2030 论文期刊网 Corporation All Rights Reserved.
《中华人民共和国信息产业部》备案号:ICP备07016076号;《公安部》备案号:33010402003207
本网站专业、正规提供职称论文发表和写作指导服务,并收录了海量免费论文和数百个经国家新闻出版总署审批过的具有国内统一CN刊号与国际标准ISSN刊号的合作期刊,供诸位正确选择和阅读参考,免费论文版权归原作者所有,谨防侵权。联系邮箱:256081@163.com