调研表明毕业生主要去向在电子产品设计、样机制作、调试维修、生产线产品制程技术指导、质量成本控制等岗位(2)
作者：佚名； 更新时间：2013-10-03
1.课程教学体系的改革。根据专业设置，结合往届毕业生顶岗实习反馈信息，以及各类教育装备，2009，（16）.
[4]徐挺，张碧辉.高职人才培养模式的特征再探[J].职业技术教育，2003，（22）.
[4]徐挺，张碧辉.高职人才培养模式的特征再探[J].职业技术教育，2003，（22）.
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