2.项目设计阶段

　　本阶段包括土木工程设计、设计方案优选、设计概预算编制等内容。本阶段是项目决策的具体化?它在很大程度上决定了项目实施的成败及能否高效率地达到预期目标。

　　.3项目招投标阶段

　　本阶段通过招投标完成工程项目承包商的选择。建设方的工作内容包括概预算编制、标书的制作、招标等。承包商的工作内容包括计算投标价、投标、施工规划编制等。在这一阶段?通过招投标?确定项目的承包商?并签定合同。

　　.4项目施工阶段

　　本阶段包括制定施工实施计划、施工准备、基础施工、设备安装和试运行等。主要任务是将“项目蓝图”变成项目实体?实现投资决策意图。在这一阶段?通过施工?在规定的时间、质量、费用范围内?按设计要求高效率地实现项目目标。本阶段在项目全寿命期中工作量最大?投人的人力、物力、财力最多?项目管理的难度也最大。

　　5‘项目竣工验收阶段

　　本阶段应完成项目的竣工验收与试运行、项目结算、项目后评价等工作。在这一阶段?验收合格后就可交付使用?工程项目的实施阶段结束。

　　6.项目运营阶段?

　　本阶段主要完成项目运营、项目维护以及项目拆除。从项目管理的角度来说?在项目维修期内.仍要进行项目管理。而且对于业主来说.运营阶段是项目的使用阶段?在这个阶段仍然需要进行相应的投资活动。

　　三.信息化的实验模块设计

　　针对工程项目的生命期的不同阶段可设置综合的实验模块?各个模块要综合应用各种专业技能?学生通过实验培养综合运用知识的能力。同时?结合信息化模拟技术?在每个实验模块中?学生分组分别扮演工程项目的各个参与方?在这仿真的环境中锻炼自己的实践能力和应用能力。

　　基于以上的工程项目生命期的阶段划分?本文设计建立了可行性研究模块、项目设计模块、招投标模块、项目管理模块、竣工验收模块等五个实验模块。

　　1.可行性研究模块

　　该模块模拟项目决策阶段的管理过程?让学生对项目决策的过程有个感性的认识?并掌握决策阶段相关的方法和工具。在该实验模块中?学生应掌握一些预测和决策方法的应用(如:抽样调查预侧、时间序列预测、决策树?线性规划?层次分析法等)?并能够应用技术经济方法对项目进行评价(如:经济效果评价、盈亏平衡分析、敏性分析等)?最后能完成项目可行性研究报告的编制以及投资估算。通过该模块的实验.要求学生能够熟悉可行性研究的过程?并会应用相关的方法和工具来完成项目的可行性研究。