⒉防治结合，预防为主。按照“不欠新账、多还旧账”的要求，严格环境准入，从源头防治污染和生态破坏，积极解决历史遗留的环境问题，严格控制污染排放总量，切实改变“先污染后治理、边污染边治理”的状况。
　　 ⒊强化法治，综合治理。制定并完善环境保护地方性法规、政府规章和规范性文件，加强制度建设，坚持依法行政，严格环境执法，综合运用法律、经济、技术和必要的行政手段解决环境问题。
　　 ⒋分类指导，突出重点。因地制宜，分区规划，统筹城乡发展，分阶段解决制约经济发展和群众反映强烈的环境问题，改善重点流域、区域、城市的环境质量。
　　 ⒌依靠科技，创新机制。全面提高科学技术对环境保护的支撑能力，以技术创新促进环境问题的解决。建立多元化环保投入机制和污染治理设施市场化运营机制，完善环保制度，健全环境监管体制
　　（二）进一步加强环保教育，信捷职称论文写作发表网，提高公众参与的能动性
　　提高认识，统一思想，进一步加强环境保护教育，引导人们新的生活与生产行为，提高公众参与意识的能动性，是实现环境保护目标的重要途径，我们要进一步加强全民环境保护教育，通过环境保护教育影响人们的思想、情感从而提高公众的环境保护意识，实现人与自然和谐发展的目的。
　　要提高思想认识，进一步加强环境保护的基础教育、环境保护教育要从小抓起。青少年是国家未来的建设者和接班人，求知欲强，好学上进，对周围自然界充满好奇心，他们的环境意识将会影响到未来社会环境保护的发展。营造良好的社会氛围，积极开展全民环境保护宣传教育活动。教育部将配合有关部门，充分发挥教育部门环境，保护教育的资源和高等学校在科研力量、人才队伍等多方面的优势，进一步加大环境保护宣传教育力度，积极组织好环境保护教育活动，尽可能多地为社会公众提供环境保护教育的机会，提高全民环境保护意识，充分发挥公众的能动性。
　　
　　三、健全社会监督机制，加强环境查督管理。
　　对涉及公众环境权益的发展规划、建设项目和重大政策，要通过听证会、论证会等形式，广泛听取意见。实行环境信息公告制度，扩大社会公众参与。推行环境保护社会监督员制度，加强舆论对环境保护的监督。积极引导环境保护民间组织健康发展。加强环保法律、政策、技术咨询服务，鼓励公众举报环境违法行为，推动环境公益诉讼。强化依法行政意识，加大环境执法力度，强化环保现场执法检查，开展生态环境监察，全面推行建设项目施工期环境监理制度，加强建设项目“三同时”执行情况的监督管理。实行环保行政执法责任制和责任追究制，严格执行《环境保护违法违纪处分暂行规定》，严肃查处环境执法中的不作为、乱作为和越权执法等违法违纪行为。
　　
　　参考文献：
　　[1]高宇声，环境保护十年选编，中国环境科学出版社 ，1985
　　[2]《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》(国发〔2005〕39号).