摘　要：美声唱法是一个技术性很强的一唱法，训练难度很大，在学习和训练中，成功和失败伴随着整个过程，每一步都是一个技术难关，笔者通过多年的练习和教学体会，将美声方法训练中常见错误进行分析，并提出解决的有效方法，仅供同行参考。
关键词：美声；喉音；真假声区；高位置；支点；论文代写
笔者从事声乐教学多年，常常发现有些学生对美声方法的错误理解，认为美声方法就是夸大音量，出现“竖着唱”横着唱”等观点，因而出现了所谓美声的几种派别，常见的有“管状发声派”“喉音派”等，他们多数声音卡在喉头里，这是美声方法的错误发声方法。为了说明这些问题，笔者就什么是真正的美声方法，谈谈个人的观点，帮助学生摆脱误区。
美声方法，按标准是指意大利美声方法，演唱时，真假声按音高比例的需要混合使用，使歌唱者共鸣腔体都调动起来，达到声区统一，声音松弛，上下通畅，有很好的泛音效果等。
学习和掌握美声唱法是一个长期艰苦训练的过程，这种过程是把嗓子当成一件乐器进行精刁细做，然而，在训练中常常使其容易进入误区。以下分别介绍：
一 夸大胸腔的共鸣
胸腔是中声区的重要共鸣腔体，是指以声带的整个长度和最大厚度发出的乐音，歌唱时胸部有明显的震动。当音高在中声区时，胸部震动明显，共鸣加强，在唱此声区中的最强音时几乎全身都有震感。笔者认为，对于胸腔共鸣不能过分运用，特别是对于男高音或女高音的训练，往往造成喉部紧张，高音困难，在实际训练中常常看到一些学生，为了追求宽大的音量把声音支点放在胸腔或喉咽腔，这是最有害的一种做法，容易导致声带的病变。实际上美声的方法贯穿着相对放松的原则，任何地紧张都可能导致错误的发声，对高声部的学生，中声区不能用夸大音量的办法训练，在发声时只要使声音做到不虚就可以。
二 喉音
喉音是常见的一种错误发声，这种声音由于支点在喉腔里，声音厚重，不集中，造成这种情况的主要原因是学生误认为是发挥了喉咽腔的控制作用，结果喉头紧张用力，舌根后缩，下巴僵硬等。
正确的方法应该是喉咽保持自然，不能撑大，挤压，发挥喉咽腔的共震作用。要用心理意识去控制喉头的稳定的感觉，保持吸气时的状态，象打哈欠那样舌头放松，平躺在下牙糟内，在发声练习使，要注意母音的咬字要尽量咬的纯正，特别是比口母音如：yi mi 等，要尽量摆脱喉咙的牵扯，必要时舌尖顶在下牙，同时舌根放松，还可以用最简单的小歌曲练习，笔者经常用《花非花》这首歌训练，效果比较好，要求学生在歌唱时从开始就要有高位置的起音，从一个字转到另一个字，从一个音转道另一个音，都要保持在起音的位置，特别是发“花”音时，要防止位置的变化，否则容易倒在喉头上，在整个歌唱中，要感到喉咙里什么都不要改变，只有唇、齿、舌、上腭在积极运动，同时尽量放松下巴，脖子周围的肌肉，在这个基础上，要逐渐将此歌进行提调练习，因为此歌是e调，高音处在升f音，这个调对多数学生练习很有帮助。