3.1知己知彼 指挥若定

　　主持人的现场主持就如同战地指挥员，只有知己知彼才能百战不殆。因此，支持人要重视实现对对象的了解和交流，越多越好，谈话才会越投机，气氛越和谐，有益于主持人在现场的发挥。

　　1993年 《综艺大观》曾为几对金婚夫妇举办过一期节目，其中一位是我国第一代气象专家。老人从倪萍手中接过话筒说；“我首先感谢今天我能来到你们中央气象台。”一句话把观众逗的哄堂大笑。倪萍只好伸长脖子对着话筒说 阿姨 这里是中央电视台 老人说 是啊 我感谢你们中央气象台 这下 全场的笑声更控制不住了 倪萍只好有一次伸长脖子说 今天阿姨金婚 在这幸福的日子里她太激动了 对气象台太有感情。 尽管倪萍机智的做了解释，但因为老人紧紧的抓住话筒不放，原定三十秒的话，她讲了5分钟，打乱了节目的程序，出现控场失效。倪萍总结说：“如果在直播之前，我能和这位阿姨多交流交流，了解了她的个性和情绪，信捷职称论文写作发表网，掌握了她说话的方式，那天怎么也不会出现这类尴尬的事情”。

　　3.2切合意境 烘托主题

　　1996年云南丽江地震后《综艺大观》在昆明做了一期节目。有一段要向大家介绍真后出生的第一个孩子，他曾收到南京一位不愿意透漏姓名的好心人一万元捐助，原串联台本的设计是 震生 你是丽江震后最幸福的一个婴儿，你要感谢帮助你的人 感谢有了他们的帮助你才能健康成长。 彩排时 倪萍抱着只有7个月的婴儿看到孩子好奇的张望镜头的样子，她灵机一动 有感而发：“ 来，震生，阿姨抱抱，咱们把脸转过来，让坐在电视机前的，爷爷奶奶叔叔阿姨看看，瞧……得到你捐助的小震生长的多好，多健康。” 这时 孩子突然大声的啊了一声。全场热烈鼓掌。倪萍高兴的搂紧孩子说：“ 来 给捐助你的亲人们鞠个躬，告诉他们我会使劲长，将来好报答他们。孩子似乎有听懂了 又神奇的“啊”了一声 现场许多观众都流下了眼泪。显然倪萍的即兴发挥比原来的设计更自然更亲切。

　　这个即兴发挥源于倪萍对主题的把握，更得益于她对现场细致观察和灵敏感受，和她平日里与老百姓的感情与生活积累有关。

　　3.3即兴解说 活跃气氛

　　一次在综艺大观中的请你参加节目中 让观众模仿京剧演员表演的身段，盐源县做示范，开始观众很拘谨，不知所措，主持人程前用旁白的方式启发观众进入意境，他说：“我下山了， 嗬 好大一片水 望远处有一座山……“情景的描绘启发了观众的投入，游戏感增强了，节目也好看了

　　在节目安排的一些小节目中，如果主持人能即兴加上一些旁白，既能帮助观众看出门道，又能促成小节目的生动表演，从而实现节目所预期的效果。

　　3.4体察观众 拉近关系

　　为更好的激发起观众参与兴趣 活跃节目气氛除了专门设置观众参与环节之外，主持人也必须发挥主观能动作用，这就需要主持人把观众挂在心上，在节目过程中信息官场现场观众乃至电视机前观众的心里，灵活的在串联中结合节目主题反应观众的所想所思，从而有效的拉近传授关系。缩短收拾的心里距离，增强传播效果。

　　在安徽电视台女性新主持人大赛晚会上，在播放参赛选手采访录像的环节时，年轻的女主持人周群有几处即兴发挥能准确的搭到观众的脉搏，并与采访录像的内容巧妙联系在一起，自然的推进节目的进程。如一位选手在彩电降价的商场采访，录像放完，周群敏锐度捕捉现场反应，说了这样一段话：刚才播放录像时，很多观众在台下议论，这些被采访的人是不是托儿？用我们合肥话说是不是假牙 我要郑重的告诉大家，这些选手都是实地采访，信息绝对可靠，要买彩电的朋友尽管放心参考。下面还有很多信息继续为您传递。

　　总 结 

　　总之，主持人现场的即兴发挥不是什么插科打诨的耍贫嘴，要用的是地方是火候，不可滥用，不应牵强。当今社会竞争激烈，人的交往更加频繁，许多现实的话题催破着我们要立即作出适应性的回答。尤其是节目主持人，在富有变化的节目语境中，要能够敏快捷的相时而动，作出得仪的应变性表达，要能够出语迅捷，出口成趣，要能够巧语解困，妙语服人，就需要高明的快速应对的即兴表达，主持人只有运用恰当的应对策略，才把主持艺术的魅力发挥出来。

　　[1]《广播电视即兴口语表达》  中国传媒大学出版社 鲁景超（著）

　　[2]《实用播音教程》          北京广播学院出版社 罗 莉