声乐艺术中想象力的培养论文
作者:佚名; 更新时间:2018-10-24

声乐不仅是一种表演,更是一种艺术文化,也是一种美的体现,相对较为抽象,这就需要有一定的想象力,尤其是对表演者。在声乐艺术中,应该注意想象力的培养,充分的联想,表情、声调随着想象的情节变化而变化,创造一种歌曲的意境,一首歌曲的演唱是对歌词背后的故事的述说,需要乐理、歌者内心的情感,加上充分合理的想象综合的表达。以下对声乐艺术中的想象力做详细分析。

一、声乐艺术特点

声乐是一种传统唱法,包含民族唱法、通俗唱法及美声唱法。歌曲需要通过演唱来表达,将文字加曲调完整的表现出来,需要歌者具有一定的能力。声乐演唱首先是对演唱内容的理解,根据歌中人物或作词者的感情,以及歌曲的时代或故事背景,不断领悟其中的特殊感觉,从而努力达到一种共鸣;其次是丰富的想象力,根据歌曲凭空想象场景,在脑海画像,描绘出动态的一组画面,并且身临其境,作为画面中的一个主角,体味演唱;再次灵活运用自己特有的声音,生动委婉的演唱,充分发挥美妙的声音,根据不同歌曲掌握不同的声乐唱法,从而做到演唱韵味十足;科学的运用演唱技巧,音色、音质、感情充分结合,将演唱从一首歌曲升华到一种艺术,做到声情并茂,完成对声乐艺术的完美表达。

二、想象力在声乐艺术中的重要性

想象力是在固有的物质基础上在头脑中塑造出的一种新的形象,是声乐艺术中的重要组成,可以深化声乐表演。一首歌曲的歌词单单是文字的表达,歌唱是一种展现画面的简要途径,而在这个过程中想象力就发挥着至关重要的作用,例如《桃花谣》中“桃花美,桃花艳,开在那三月间,桃花儿红,女儿美,梦儿飞满天”,演唱时需想象三月桃花盛开,粉红染了一片的场景;《为了谁》中“泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背。我不知道你是谁,我却知道你为了谁”,所有的歌词都需要想象刻画那种画面,一点一滴的表达,通过合理充分的想象来寄托歌者对歌曲内容的那份感情,继而形象生动的演唱。可见,想象力在声乐艺术中的重要性。

三、如何培养声乐艺术中的想象力

(一)树立正确的人生态度

歌唱和人生有着密切的关联,演唱的声乐歌曲,或许是一件事情,或许是一种情感,或许是一个现象,又或许是一个人的一生。但不论是什么,都需要借助歌者淋漓尽致的演唱来体现。声乐表达的大多是比较积极、意义深远的,这同样需要有积极的人生态度,树立正确的人生态度,有利于帮助判断歌曲叙述内容的动态方向,从而有助于发挥想象力,正确、高效的把握歌曲。

(二)拓展声乐实践

在声乐的学习中,仅仅是掌握声乐的一些理论并不能提升对歌唱的表达,还需要不断拓展声乐实践,在实际演唱中一点点训练,不断将技巧与情感结合。在各种场地适应自己声乐歌唱的表达方式,通过练习不同题材的歌曲、多样叙述方式的歌曲,在不断的实际锻炼中积累经验,创造出一定的想象空间,训练想象力融入到歌唱的能力,一步步提升歌唱水平,不断的巩固和发展自我。

(三)提高文化素养,拓展知识领域

文化素养起着一定的决定性的作用,特别是在声乐艺术中想象力的发挥,如果不具备一定的文化素养,有可能无法形象生动的想象出歌曲的背景画面。提高文化素养,通过对各类文化的不断学习,尤其是国内外的传统文化,传统文化更加利于体会声乐歌曲的时代韵味。做到不拘泥与音乐学科这一门,可以拓展知识领域,多了解一些其他领域的文化,例如传统美学、汉语学等,开拓阅历,丰富精神层次,可以帮助歌者以一个全新的视野对歌曲进行审美,避免受到知识广度的束缚,无法充分理解想象。

(四)生活中留心艺术

人常言“艺术源于生活,而高于生活”,在生活中留心艺术帮助歌者更深刻的体味生活的五味杂陈,喜怒哀乐,欢聚离别,各型各色的人,各种各样的生活,共同组织成一个大的集体,作为这个集体的一员不可能所有都亲身经历一遍,但却可以通过观察、留意将生活的点滴印在心里。遇到类似歌词可以轻松抓住核心情感,更加利于歌唱的表达。从生活寻找艺术,同样可以激发歌者的创作,对歌曲的把握更为灵活。

四、结语

综上所述,在学习声乐的过程中,充分的发挥想象力有关重要,可以帮助发挥歌唱技巧,使歌唱更加具有渲染力,且良好的想象力能够冲击歌者的灵感,帮助其在声乐艺术中的创作。想象力在歌者的学习和歌唱表演过程贯穿始终,是一种声乐艺术完美展现的有利因素。在声乐艺术中,充分重视对想象力的培养,通过树立正确的人生态度、拓展声乐实践、提高文化素养,拓展知识领域、在生活中留心艺术来实现在声乐艺术中培养想象力。

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