试论基于ASP. NET的教学服务门户系统设计与开发(2)
作者:佚名; 更新时间:2014-12-05

  Windows  Server  2003 +IIS6.0平台,运用ASP. NET 2. 0技术开发,采用目前流行的C#作为开发语言。数据库采用SQL Server 2000。总体结构主要包括3个组成部分:门户界面、管理信息系统与教学资源库,示例界面如图3、图4所示。

试论基于ASP. NET的教学服务门户系统设计与开发

  3. 2教学资源信息库的设计

    由于该门户网站包含的教学资源具有种类繁多、形式多样的特点,如资源包括:教材、论文、试题、软件等,而教学论文多为PDF或CAJ格式;演示动画多为AVI或RM格式;而教学改革资料多为PPT或DOC格式。所以,不方便将这些资源都放入数据库中。需要单独建立教学资源库。而在数据库中仅存放各类资源在资源库中的属性信息、分类编码信息和索引信息。为保证各类资源存放有序,采用了分类存储体系。教学资源库的组织模型如图5所示。

试论基于ASP. NET的教学服务门户系统设计与开发

  3. 3  ASP. NET2. 0技术的运用

    ASP. NET2. 0与前版本1.x相比,增加了大量方便、实用的新特性,这些新特性对于提高工作效率,降低开发成本有着重要作用。在该门户系统的开发过程中,这些优越性体现得十分明显:①数据源控件的使用。运用新增加的SqlDataSource, ObjectDataSource及XmlDataSource控件,可以快速方便地完成对各种数据源的操作,还可以通过使用架构的方法,来实现跨层数据绑定;②成员管理功能的运用。ASP. NET2. 0中新增加了一套完备的认证管理系统,以及基于此系统的用户安全和身份验证机制。运用该机制可以快速方便地完成分角色用户信息管理,以建立一个安全性较高的门户系统。该功能主要是通过Membership,MembershipUser及Roles类实现的;③  MasterPage,Theme及Skin的使用。这些属于设计方面的新特性。通过Master Page可以使整个门户网站遵循同一个架构,Theme和Skin使页面保持统一外观并使页面风格统一化;同时,该项技术体现了“内容与形式分离”的思想,使开发人员在开发过程中不必过多考虑内容的展现形式,从而大大提高了开发效率。此外,还有使用Web. Sitemap与Menu来构建动态导航系统,使用新缓存特性以提高访问性能等新技术。

  3. 4门户结构的优化与再组织

    通过对Web Logs信息的分析挖掘,运用GTPFWLP和CBP算法并编写相应的程序,确定了回溯点和目标页,进而对门户资源结构实现优化与再组织。

    首先,从Web Logs中提取WLP < Web LogPath)o Web Logs中一般包括以下数据:访问者的IP和域名;访问的日期;访问的页面名称;请求是否成功等。由于信息量很大,所以必须对数据进行预处理。在Global. asax的Session   Start()和Session  End ()函数中分别确定此WLP的起点和终点,并将日志信息中无关的字段记录过滤掉。在筛选后的日志信息表中加人StoreTime字段以确定目标页。运用GTPFWLP算法和CBP算法从TP中提取回溯点。然后,信捷职称论文写作发表网,在Global. asax的Application_Start()和Application_End<)函数中统计页面总访问量,并对生成的Result表中的数据按回溯点分组记录,就可得到期望链接支持度大于设定阀值的数据元组,从而实现门户结构的调整和优化。

  4结束语

    本文详细地分析了全国机械原理与机械设计教学门户网站的总体规划,介绍了该门户网站的服务功能、组织模型与体系结构。目前该系统已经投人使用,并取得了较好的效果,但随着网络技术和信息技术的发展,其框架将会不断扩展,用户的需求也会不断提高,因此,该门户系统的功能仍然需要进一步完善,以便更好地为广大教学工作者服务。

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