步入21世纪以来，我国处于经济急速增长的时期，在这个快速发展的环境下，国家必须具有大量的专业型人才，这些人才不但要有牢固的专业知识，还要有良好的文化素养和综合素质，才能顺应时代的脚步。与此同时，伴随我国加入世界贸易组织及其他国际组织，英语专业人才逐渐成为社会紧缺人才。英语文学研究在英语专业人才培养中占据着重要的地位，在我国是一门十分重要的学科，也是可以大幅度提高我国学生英文素养的重要途径。利用英语文学能够帮助国家全面实施素质教育，培养学生的鉴赏能力和文化素养。因此，如何提高我国英语文学研究效率，加深国民英语文学研究力度，找到当前英语文学研究中存在的问题，让各个高校的英语文学研究符合社会的要求，才是英语界亟需解决的问题。本文简单分析英语文学研究现状，并探讨其中存在的问题，希望可以促进我国英语文学研究稳步前进。

　　1.明确英语文学教学的重要性

　　自从新课改实施以来，教育界就存在很多问题争执不下，其中较为重要的问题就是英语复合型人才的培育。大多数学校开始实施英语和专业相结合的模式进行全民英语素质的提升。在这种氛围的带动下，我们需要思考的是如何让英语课堂发挥最大的价值。依据目前的状况来看，实用主义风气盛行，人们都开始意识到法律、经济等课程的重要性和适用性，却开始怀疑文学课堂的价值。从英语水平功能的视角进行研究，我们可以了解到英语专业的学生一定要具有以下四个方面的基础知识：字面意思、理论推断、批判手法以及鉴赏方法方面英文的阅读。学生在掌握阅读技巧的同时，还要重视锻炼自己的写作技巧，其中主要有剖析、表现以及谈论不同层级，英语文学的主要目标就是培育学生的写作能力和理解能力。从文学素养和鉴赏情趣的视角进行研究，我们就可以了解到英语文学主要是向中国学生介绍英语国家长期的本土风情和文化遗产，通过不同经典书籍和刊物的阅读，长我不同民族的发展历程和文明传统，从而体会相关国家人民的精神领域和生活情趣。其实，《英语专业英语的教学大纲》中已经明确规定，英语文学课程的设置是为了提升学生的文学阅读能力和文章理解能力，同时促进学生培育鉴赏能力和分析能力，从而增强学生的人文素养和语言基本功，让学生可以全方位地感悟西方文化的魅力，树立正确的文化批判主义精神。因此，我们必须意识到英语文学研究的重要性，加强英语文学的研究力度，创造出文学界的新辉煌。

　　2.冲破传统媒介的限制和约束

　　随着世界科技的进步，电子信息技术逐渐渗透到人们的生活、工作、学习中，给英语文学研究带来了巨大的机遇和挑战。利用互联网技术可以帮助英语文学研究寻求出新的探究路径，让英语文学研究人员在更科学的道路上查找英语的内在含义，并且通过各种各样的方式接收英语文学研究信息，从而全方位进行英语文学研究。同时，最近几年很多经典的文学作品被改编为影视作品，多频率出现在大荧幕上面，扩展了英语文学作品的普及范围，让更多的观众了解到英语文学作品，感受到英语文学作品的魅力。可是，存在优势的同时也具有极大的负面影响。从现实情况来说，大多数英语文学改编而来的影视作品的重点放在观众的视觉效果上，语言表达比较直接，内容相比较来说更加肤浅，所以英语文学研究者和普通大众的学习过程难免会受到影响，思维方式也会随之改变，逐渐从主动式学习转变为被动式接受，从而慢慢丧失阅读原著的习惯。另外，快速的生活节奏让更多的群众没有心思停下脚步花费更多的精力去研究内容繁杂的文学作品，从而越来越少的人可以领悟到英语文学作品的精髓。在内容直接的影视作品的带动下，很多导演对同一部作品的解释也存在极大的不同，导致文学变成市场上的商品，缺乏其中的韵味。对于信息技术给英语文学研究带来的负面影响，研究人员应该有清楚的了解和掌控，并且采用有效的解决措施。特别在英语文学教学过程中，一定要意识到英文原著和参考文献的重要性，落实翻译文学的来源，培养学生独立思考的能力，从而使用启发式教学方法，让学生可以在阅读时积极思考。