德育论文答辩工作
作者:佚名; 更新时间:2017-10-25

  为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,完善德育教育工作的措施,我校决定从今年起开展毕业生德育答辩工作,辽宁省交通高等专科学校德育论文答辩鉴定表。现将有关事项通知如下:

  一、德育答辩的意义和目的

  德育答辩是对学生品德行为素质方面的综合考核,是学习期间思想的展示和总结,是在校学习阶段的最后一个综合性、总结性的考核评价环节,是对学校德育实施效果的全面检验,是贯穿“以智养德、以德养才、德育为首、全面发展”的德育教育思想的重要体现。

  二、德育答辩的工作程序

  德育答辩工作共分为三个阶段:

  第一阶段:组织准备及学生撰写总结(论文)阶段。

  在这一阶段,各系根据学校要求制定具体实施方案,成立本系“毕业生德育答辩评审委员会”,辅导员、班主任为学生德育答辩(论文)的指导教师。

  每个毕业生结合自己在校期间的成长经历撰写德育答辩论文,认真回顾自己三年的学习生活,撰写自己对学校的生活、学习和思想以及对人生的感悟,对成功的经验和失败的教训进行全面总结,展示自己积极的生活态度,展示自己面对压力和痛苦时的思考,展示自己走向成熟时的每一点收获,寻找弥补不足,调整发展方向,达到全面提高素质,树立正确的世界观、人生观和价值观的目的。总结(论文)字数要求2000—3000字,论文封面、封底统一用学校印制的专用纸。

  第二阶段:论文评阅阶段。

  学生将总结(论文)送交论文指导老师,指导老师对毕业生论文进行审核、评阅,并写出评阅意见,自我鉴定《辽宁省交通高等专科学校德育论文答辩鉴定表》。

  第三阶段:答辩阶段。

  由各系安排,组织毕业生进行“德育答辩”。“毕业生德育答辩指导委员会”由各系党书记、团书记、辅导员、班主任和任课教师等组成不少于3人的评委会,听取学生陈述、严格进行评审。答辩小组参照德育答辩评分标准评定成绩,结果汇总上报学生工作处备案。

  三、毕业生德育论文(总结)要求

  所有毕业生必须端正态度,结合自己的大学生活及思想收获,独立完成毕业总结及论文工作,严禁抄袭他人论文和已发表的成果或他人代替完成,违犯规定的学生将按照相关规定进行严肃处理。

  具体要求:

  1、德育答辩总结(论文)可由学生自己命题,采用记叙文、议论文、散文等多种形式。

  2、字数要求 2000—3000字。

  3、打印格式:标题,宋体3号字;正文,仿宋体4号字;A4纸打印;用学校统一设计的专用封面装订。

  四、毕业生德育论文(总结)内容

  毕业生结合个人的成长经历撰写毕业总结论文,记录对大学生活的点滴回忆,对同学友情、师生情谊的感怀,对母校的惜别之情,记录三年的心路历程、实践感想、对成功和失败的自我评判和反思,对青春及人生的理解和感悟,进一步明确自己的人生意义和价值,制订今后的计划和目标,在总结中反思,在反思中提高。

  要求毕业生在书写总结和答辩时,重点梳理和涵盖以下方面的内容,可以是全面的或某一方面的收获、不足以及今后的努力方向。

  1、道德观:包括社会主义荣辱观(八荣八耻)、社会公德、职业道德、诚实守信、尊老爱幼;

  2、思想素质:包括科学的世界观、人生观、价值观、集体主义观念。

  3、政治观念:包括理想信念、爱国主义、国防意识、民族团结和民族精神。

  4、法律和纪律观念:包括社会主义法制观念、遵守学校纪律的意识。

  5、心理素质:包括心理健康、意志品质、同学关系、人际交往、挫折与应对。

  6、文化素质:包括人文知识、文化修养、业余爱好和兴趣。

  7、择业观:包括就业意识、择业观念。

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