论文摘要：近年来，十里泉发电厂党委为深入贯彻落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》、华电集团公司《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知精神，结合实际，在推进学习型党组织建设中，信捷职称论文写作发表网，将理论与实际相结合、学习型党组织与学习型企业相促进，在树立学习理念、完善学习制度、开展品牌活动、探索学习方式等方面，进行了一些有益的实践与探索，为推动企业科学发展提供了强有力的内生动力。
论文关键词：四个强化；激发动力；建立机制；打造品牌；实现共进
党的十七届四中全会明确提出：“要建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平。”建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是新时期加强基层党组织建设、全面提升党组织政治保障力和党员素质能力的迫切要求和重要途径。近年来，十里泉电厂在学习型党组织建设中，将理论与实际相结合、学习型党组织与学习型企业相促进，在树立学习理念、完善学习制度、开展品牌活动、探索学习方式等方面，进行了一些有益的实践与探索，为实施企业科学发展提供了强有力的内生动力。企业先后荣获“全国电力系统企业文化建设优秀学习型组织”、“山东省先进基层党组织”、“山东省党员教育工作先进单位”、“山东省示范基层党校”等荣誉称号。
一、强化愿景引领，持续激发全员学习动力
建立组织共同愿景，是建设学习型组织的内在要求，也是凝聚和鼓舞组织成员不断学习提升和不懈奋斗的动力和保证。创建学习型党组织，首先要积极建立依托于党组织和企业发展基础上的共同愿景，通过加强党的理想信念、企业文化、企业愿景目标等方面的学习和教育，逐步催生出党组织自我学习提升的内在动力，不断树立和固化全员学习和终身学习的理念，切实将党组织的目标和意志转化为党员持续学习创新的热情和行动。
1.强化思想政治教育
坚持用马克思主义最新理论成果武装党员干部思想。通过各种学习以及“强质塑形，党员争先”党员素质工程、“讲党性、重品行、作表率”等主题教育活动，持续对党员干部进行中国特色社会主义理论体系以及核心价值体系等教育，不断强化马克思主义思想、党的理想信念和党员责任义务，使党员干部时刻保持宗旨意识、党性观念和政治觉悟，从而不断坚定提升自我、为党奋斗的热情和信念。
2.强化企业文化宣贯
发挥文化引领作用，通过宣传手册、大讲堂、安全生产月、“学廉规、明廉理、做廉人”主题教育活动等渠道和方式，积极对党员干部进行“价值思维”理念、“相对竞争力”战略思想以及“三立”文化的宣传，逐步将企业价值观和发展理念深植于党员干部思想和行动之中，不断增强党员干部的认同感、使命感和责任感，激励党员干部不断加强自我提升和价值创造能力，努力在企业发展中实现自我价值。
3.强化企业愿景引领
对职工来说，美好的企业愿景最具有号召性和鼓动性，也最能够激发出职工潜在的创造活力。在创建工作中，十里泉发电厂（以下简称“十电”）着力加强对“和谐美好新十电”愿景的宣贯，通过“忆辉煌历程，话科学发展”、“十电发展我为先”等活动形式，教育引导党员积极投身建设“资产优良、管理高效、队伍精干、企业与职工协调发展，共享成果”这个和谐美好新十电的目标中来，用共同的愿景来凝聚职工，激发职工创业的热情，自觉担负起推进企业发展的责任。
二、强化制度建设，建立常态化学习长效机制
制度在学习中具有根本性、全局性、稳定性和长期性。创建学习型党组织，不仅要有“我要学”的内在动力，还要有“要我学”的制度环境，通过建立完善的行之有效的促学机制，真正做到用制度管学习、促学习，以此不断提升组织团队学习能力，促进组织学习实现常态化发展。十电着眼于建立一整套科学有效的学习制度，通过动态的闭环管理，实现了学习由“软任务”向“硬约束”、由“抓活动”向“促常态”的转变。
1.建立组织学习制度
团队学习是学习型组织的重要特征，也是激发团队智慧和促进系统思考的重要途径。建立以团队学习为主导的组织学习制度，是创建学习型党组织的基础和关键。按照“要精、要管用”和“管长远、管根本”的原则，十电建立了以“2+2”（即党委和模块2个中心组学习制度和党员、职工2个队伍学习制度）为主体的经常性学习制度。每月下发《政治工作要点》，确定中心组和党员、职工的学习内容和要求。以中心组学习、“三会一课”、政治学习等为基本形式，分层次组织开展团队学习活动，切实做到有计划、有组织、有内容、有成效、有记录，确保学习环环相扣，层层深化，有质有量。
2.建立学习创新制度
依托职工大学这个平台，充分发挥企业党校、政校、团校的优势，对党员干部、党员、职工进行集中培训。先后以“我最满意的一项工作”案例分享、情景模拟课堂教学等形式，加强对党支部书记的培训。每年采取集中培训、建立支部辅导点等形式进行党员政治轮训，并保证党员教育面和学习实效。在基层党支部，开展了“我是党员我为师”、“大修现场是课堂”等活动，大大丰富了学习教育形式。建立了党建工作网站和“红色短信”党建信息平台，使党员学习教育踏上了“网络的快车道”，增强了教育的吸引力。党员活动室建立了党员“小书库”，配备了电教片，并先后投资70多万元，为厂党校配备现代化电化教育设施。
3.建立学习考评激励制度
制定了学习型党组织考评标准和办法，每季度对党总支和党支部进行动态查评。在领导干部学习上，建立健全了述学、评学、考学制度。领导干部年底述职时，同时“述学”，并由群众进行“评学”。在党员学习上，制定了《党员素质目标管理实施意见》，明确党员教育评价标准、考评内容，建立党员目标管理档案，使党员教育工作有了抓手。同时，坚持把学习情况纳入领导班子、领导干部和党员日常评价的重要内容，作为选拔任用领导干部的重要依据。完善的考评与激励制度，使十电学习型党组织建设在科学化、规范化、制度化方面迈出了实质性步伐。
