2 图书馆2.0带来的变化
　　2.1 Blog—— 博客
　　Blog是个人或群体以时间顺序所作的一种记录，且不断更新。Blog分有多种类型:基本博客、小组博客、协作式博客、知识库博客和公共社区博客等。
　　图书馆2.0整体可以采用公共社区博客的形式，建立一个用户和馆员的互动社区，信捷职称论文写作发表网，聚合图书馆各部门发表的新文章。而链接的各部门之间可以建立小组博客，通过小组成员共同完成博客日志，有时候一个部门不仅能编辑自己的内容,还能够编辑别人的条目，给其他部门提建议或意见。这样能够使得各部门就一些共同的话题进行讨论，甚至可以共同协商完成同一个项目。另外一些图书馆常用数据库可以通过知识库链接在一起,给用户提供查找方便。
　　2.2 RSS—— 信息聚合
　　RSS 是站点用来和其他站点之间共享内容的一种简易方式的技术。现已被新闻媒体与政府网站广泛采用，成为改变信息发布方式，改善公共信息服务的重要工具。RSS基于XML规范，用来发布和聚合网络信息内容，它能够用于共享各种各样的信息, 通过 RSS可以使用户订阅感兴趣的主题内容,及时获取最新图书信息。图书馆的专题推送可以利用这项服务， 使得读者在自己的网页上就能得到索求的资料。另外，图书馆发放的有关通知或公告，也可以通过RSS定制使用户不在馆内就及时地得到消息。
　　2.3 Wiki——百科全书
　　维基是一种用户共同编辑、保存编辑历史、不断丰富与改进内容的系统，图书馆2.0里应用Wiki系统，可以建立一个馆员之间、用户之间、馆员与用户之间的互动平台。形成一个巨大的知识网格系统，无论是馆员还是用户均可以对Wiki文本进行浏览、创建、更改， 发表自己对有关专题的意见。Wiki的写作者自然构成了一个社群，Wiki系统为这个社群提供简单的交流工具。它的使用具有方便及开放的特点，可以帮助我们在一个社群内共享某领域的知识。个性化在这里不是最重要的，信息的完整性和充分性以及权威性才是真正的目标。它的应用很好地运用了众人的智慧， 既能促进已有资源的使用，又能为图书馆增加新的资源。维基的应用为图书馆的业务活动与信息服务方式提供了一种新的模式。
　　2.4 个性化信息服务
　　图书馆 2.O的个性化服务倡导以人为本,个性化信息服务门户网站的建设实现了读者与读者、读者与图书馆的零距离，读者并不仅仅是信息的索取者，更是信息的提供者。图书馆2.0模式使得读者在图书馆 服务和利用服务的方式上能够更好地与人分享 。正如读者所期望的，他们将能够通过自主地改进图书馆服务来最大地满足 自身需求。这可以通过虚拟方式来实现，如个性化图书馆主页，也可以通过实体提供更多的可供选择的服务 ，如允许读者召集即兴的读书小组或者讨论组。读者反馈的信息可以使图书馆管理人员及时发现问题、解决问题，利用这些数据进行挖掘分析,掌握读者的信息服务需求与变化规律、提升个性化信息服务的质量，调整人力资源的管理体制。
　　2.5 OPAC服务的拓展
　　一般OPAC都包含大量丰富的书目信息，如何挖掘该系统内的信息更好地为读者服务是很重要的。如果图书馆有该书,但已经借出,那么在OPAC中查询书目时, 除获得本馆收藏情况外,也可查到该书在其他图书馆的收藏情况,以及网上书店链接和书评链接。又如，将与某些书籍有关的书目、内容、元数据以及读者贡献的评论信息等“ 微信息” 收集，可以让该书籍的读者得到有关该书籍更多的信息，节省工作人员的部分工作量，与有同样信息需求的读者实现信息共享。