浅析网络思想政治教育的根据、特点和研究内容
作者:佚名; 更新时间:2014-12-05


  [论文摘要]信息高速化和网络普及化产生了一个特殊的网络社会及网络人,他们特殊的存在、活动方式日益影响着人们的心理和社会意识,研究网络传播的特点和网络社会、网络人的活动机制,对利用网络传播技术进行思想政治教育和面对网络社会、网络人进行思想政治教育是非常重要的。

  [论文关键词]网络;思想政治教育;社会发展

  随着生产力和科学技术的迅猛发展,人类已经进入信息社会。信息的高速传播、信息的瞬间分享和信息的互动交流,产生并存在一个与现实社会相对应相伴随的网络社会.进而塑造出与网络社会相适应的网络人。网络社会和网络人有着特殊的存在方式、活动规律及运作机制,产生了特殊的社会心理、社会文化和个性特征,它们对现实社会及现实社会中生存的人有着广泛而深远的影响。加强网络思想政治教育研究.加强网络思想政治教育.对建设有中国特色的社会主义文化.实践“三个代表”的重要思想.有着特殊的重要性及现实意义。

  一、开展和加强网络思想政治教育的理论及实践根据

  第一,信息高速化和网络普及化极大地影响和改变了人类社会以往存在的生产方式、生活方式及工作方式,建立在原生产方式和生活方式之上的社会心理及社会意识形态也发生了显著的变化。社会心理的主体、客体及内容.社会意识形态的形成过程、表现形式及对社会反作用等都出现了新的特征、新的趋势。在经济全球化、政治多极化和文化多元化的趋势中,在加入WTO后文化、心理、社会意识形态渗透日益频繁、日益加剧的情况下.研究网络传播对生产方式、生活方式的影响.研究网络条件下社会心理、社会意识形态特殊的形成机制、表现方式、渗透渠道等就成为人类社会及各国人们必须解决的重大课题。

  第二,信息高速化和网络普及化极大地改变了个体之间、群体之间和个体与群体之间的联系、交往方式,产生并形成了一种全新的、富有特色、富有吸引力的交往方式。这种崭新的、日益普及化并日渐重要的交往方式,使其产生了一个与现实社会、现实人相对应、相伴随的网络社会、网络人。网络社会、网络人除了受现实社会、现实人的影响外,还有着自己独特的存在方式和发展变化规律。网络社会和网络人的存在方式、心理特征、活动规律和发展趋势,对现实社会和现实人发挥着巨大而广泛的影响作用。防止、减少网络社会对现实社会的消极影响.使现实社会和网络社会相互促进、良性循环,是我们社会所面临的既迫切又具有战略性、前瞻性的重大课题。

  第三.社会生产力和劳动生产率的不断提高,社会个体素质及自我意识的不断提高和增强,闲暇时间、自由支配的时间不断增加,人们生活于网络社会的时间将相应增加,网络人将成为社会个体日益重要的社会角色。不同角色间的相互冲突、相互影响变得日益频繁、日益重要。这种冲突和影响对社会个体的健康成长既有促进作用.又有负面影响。如何使不同角色之间相互促进,最终促进人的全面发展,就是当今社会面临的不得不解决的时代课题。

  第四,人类社会的不断发展和进步,使人类的文化变得越来越丰富多彩,文化对人类生存发展变得越来越重要,并成为人类生存发展意义及价值的标志性体现。随着网络传播技术的普及化,网络社会和网络人的存在及发展,网络文化日益成为人类文化的一个重要领域、重要内容和重要表现形式.并日益成为人类多种文化交流、沟通、展现、融合的重要渠道和方式,同时在这一特殊领域内也不断地产生和形成新的文化观念、文化形态、文化功能。如何使网络文化成为真正面向世界、面向未来、面向现代化,真正具有科学的民族的大众的先进文化特性,就成为我们建设有中国特色的社会主义文化.不断实践“三个代表”过程中必须研究并加以解决的重大课题。

  第五,网络社会的发展,因其自身的特点,其潜在的副作用在现实社会中已经显露出来,并产生了越来越严重的社会后果:越来越多的中小学生迷恋和沉溺于网络世界中.甚至逃学,撒谎,几天几夜不回家;越来越多的人为了逃避现实,把网络世界作为自己的生活空间,逐步放弃了自己的社会责任.使社会发展出现障碍;越来越多的人使自己在网络世界的活动能力不断提高,却慢慢丧失了现实社会的生存能力,出现了严重的人际交往困难和亲情障碍,手弑父母的惨剧屡见报端;越来越多的人受到网络世界的信息污染.意志衰退,道德沦丧.失去民族骨气和国家尊严:越来越多的人在网络世界中有意无意地强化了自己人格中的虚伪成分和虚假倾向。这些问题如果不深人研究,认真解决,人的素质将严重下降,社会文明的发展将受到直接影响。克服网络世界的弊端,防止网络世界潜在副作用的影响,促进人格的健康塑造和个体的健康成长,就成为摆在人们面前必须加以及时科学解决的世纪新课题。

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