关于语言焦虑中的交际畏惧与《实用英语》教学
作者:佚名; 更新时间:2014-12-11
论文关键词: 语言焦虑 交际畏惧 《实用英语》 成因及对策
论文摘要: 在大学专业。学生们有着不同的专业和文化背景,英语学习中的情感因素也就比较复杂,客观上是存在语言焦虑现象的。
二、《实用英语》教学中的交际畏惧成因及对策
《实用英语》是一门强调课堂互动的课程。在上课过程中,教师与学生的口语交流,学生与学生之间的口语交流占有相当的比例。这种口语上的交流是一种英语课堂的交际活动,而在实践中学生难免会产生种种焦虑,导致其焦虑的因素很多,因而分析其成因并采取相应的对策便显得很重要。
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