改革作文教学模式，在作文教学中做到“随学随写”“随看随写”“随想随写”的“三随”原则，符合学生认识事物的客观规律，密切了作文与生活的关系，最大限度地调动了学生写作的积极性、主动性。同时也能让每个孩子的个性得以发挥，思想得以解放，发展孩子创造能力。知识只有创造性地运用才是力量，知识只有不断创新才永远是力量。