三　数据统计与分析结果

　　1．背景数据总体特征分析

　　男女比例分别为41．6％和58．4％；米自农村的学生占75％，来自城镇学生的占24％，其他占l％；初中生10．04％，高中生26．7％，中专生19．67％，高职生15．4％，大学生27．66％；家庭人均年收入在200元以下占3．29％，200—500元占3．48％，500—1000元占11．89％，1001—2000元占8．2％，2001—3000元占7．79％，3001—5000元占8％，5000元以上占14．34％，不知道的占43．o3％。以上数据男女、年龄、学历背景结构合理，来自农村的学生多、家庭年收入较低，均符合永州目前以农业为主、农村人口居多的客观情况，调查数据真实可靠。

　　填写了了解红色旅游的259份，占44．7％，其中农村学生占69．9％，城镇占29．1％；通过电视来了解红色旅游知识的比例最高，达到了60．1％。其它媒介按选择比例高低依次为他人介绍(17％)、网络(12．1％)、广播(5．8％)、杂志(2．7％)、报纸(2．2％)；学生外出进行红色旅游最注重的因子是服务质量、讲解水平和知名度，72．2％的学生看好红色旅游，但60．3％的学生不会选择红色旅游的相关工作。

　　2．城乡学生对红色旅游了解程度差异分析

　　对城乡学生与其了解红色旅游的程度做卡方分析得到P值为0．005<0．05，说明城乡学生对红色旅游了解程度有显著差异，比较两者卡方统计量，可知来自农村的学生了解红色旅游的实际频数(151)小于期望频数(164．1)，而来自城镇的学生了解红色旅游的实际频数(66)大于期望频数(52．9)，因此，统计上认为，来自城镇的学生要比来自农村的学生更了解红色旅游。

　　3．城乡学生关于红色旅游信息来源渠道的差异分析

　　(1)信息渠道使用数量的差异分析

　　对城乡学生关于红色旅游信息渠道使用数量应用t检验作独立样本的均值检验，由于方差齐性检验的显著性概率0．196大于0．05，所以方差齐的假设条件满足，此时在方差齐的前提下进行相应的t检验，信捷职称论文写作发表网，得t值为一1．127，由于双尾显著性概率0．261>0．05，所以接受均值相等的假设，即统计上认为城乡学生在媒体使用数量上没有显著差异。

　　(2)各信息来源渠道的差异分析

　　从上表可知，城乡学生仅在“电视”媒体上的卡方检验的P值为0．002<0．05，说明城乡的学生在“电视”这一渠道的使用上有显著差异，经进一步分析两者卡方统计量，可知来自农村的学生使用“电视”渠道的实际频数(83)小于期望频数(93)，而来自城镇的学生通过电视了解红色旅游的实际频数(50)大于期望频数(40)，说明来自城镇的学生更偏好“电视”这一渠道了解红色旅游。