试论我国公共管理硕士研究生教育质量研究(2)
作者:佚名; 更新时间:2014-10-04
3. 学位授予制度不够严密
首先,我国对于公共管理硕士专业学位】
[1]杜宝贵. 我国公共管理硕士教育持续发展的现实问题及对策研究. 中国高教研究,2004(1):21-23.
[2]朱立言. 公共管理硕士课程设置与公务员能力建设.
[3]娄成武,信捷职称论文写作发表网,杜宝贵. 中美公共管理硕士教育课程体系与教学内容比较分析[J]. 比较教育研究,2002(2).
[3]王子成,戴兰妹,钱杨. 关于我国公共管理硕士招生培养工作的思考[J]. 华东经济管理,2002,16(1).
首先,我国对于公共管理硕士专业学位】
[1]杜宝贵. 我国公共管理硕士教育持续发展的现实问题及对策研究. 中国高教研究,2004(1):21-23.
[2]朱立言. 公共管理硕士课程设置与公务员能力建设.
[3]娄成武,信捷职称论文写作发表网,杜宝贵. 中美公共管理硕士教育课程体系与教学内容比较分析[J]. 比较教育研究,2002(2).
[3]王子成,戴兰妹,钱杨. 关于我国公共管理硕士招生培养工作的思考[J]. 华东经济管理,2002,16(1).
上一篇: 浅谈校园网络文化建设与管理的调查分析研究
下一篇: 试论大学生体育权利之实现途径研究