论文摘要 高校学生党团组织是高校思想的传统载体，依托党团组织建设，以学生为本，提高大学生思想政治素质、文化素质，这是高校党团组织最根本的目的，而学生党组织，学生团组织，班委等，它们各自发挥功能又不太一致。当前容易出现的问题在于，为了追求片面的荣誉，偏离以人为本的方向而开展一些不受学生欢迎的活动，一些学生干部逃课负责组织活动，信捷职称论文写作发表网，而也会有一些同学被拉去参加活动，营造活动气氛，影响学生学习，这就出现一线课堂老师反应的学生组织削弱甚至抵消了教师教育工作的努力的现象。偏离以学生学习为本，建设学生满意的党团组织就朝相反的方向渐行渐远。
　　2.部分学生干部“功利化”
　　“当前高校容易出现这样一种管理观念，为学生创造更大的空间，提供更多的机会，去展现及锻炼自己，以调动学生的积极性，而放宽学生干部的选拔标准，导致学生组织机构庞大，人员偏多，从而给学生干部的培养和监督工作带来很大困难”部分学生干部思想政治素养不高，错误把职责当成权力，加上社会上个别不良现象的影响，形成了学生干部“权力化”和“功利化”的圈子，如学生干部对管理的老师溜须拍马而对同学摆官样、用活动经费吃喝等不良表现。
　　3.高校党团组织建设缺乏良好的监督评价机制
　　学生党员的发展、学生会和团委干部的选拔、活动的经费明细、奖学金及保研等利益分配，这些方面存在的问题，让网友批评高校团委、学生会成为藏污纳垢之地。一方面是由于思想政治教育工作做得不深入，学生思想政治素质不过硬，而另一方面是因为高校党团组织建设过程中，缺乏良好的监督机制，即广大学生监督及评价党团组织的建设。当前网络语境下，高校党团组织监督机制的建设显得尤为重要。只有让广大学生参与，建立良好的监督机制，才能让党团组织光明，让同学们满意。

　　三、高校党团组织存在问题的解决对策

　　（一）依托党建带团建，打造学生满意的党团组织
　　1.落实党建带团建的模式
　　在关于各级党团组织建设的理论研究和实践探索中，最为突出的成果与经验之一就是党建带团建的工作模式。“党建带团建是党中央的一贯要求，自2000年中组部和团中央召开全国基层党建带团建工作会议以来，各级党组织从思想、组织、作风和制度等方面探索了党建带团建的有效途径，取得了明显成效”，而在高校学生团组织建设中，清华大学等高校积极推进以党建带团建、班建，党建与团建、班建互动的工作机制。在各级团组织的工作模式中，以党建带团建的机制既有其理论基础，也有诸多成功的实践经验，高校党团组织建设应继续坚持这一优秀传统。
　　2.以学生为本，满足青年需求
　　“满足青年需要定位党团组织工作是时代发展的要求。马克思主义社会学关于社会运行动力的第一个基本范畴就是需要，党团组织有效运行与社会运行的机理相一致，其动力源于广大青年的需要；了解青年需要、以满足青年需要定位党团工作，是高校党团组织践行科学发展观的必然要求。”高校党团组织建设，需以“以学生为本，满足青年需求”作为工作的出发点，在思想政治教育工作，开展文体活动等具体方面要为学生着想，常考虑他们的需求，迎合他们的需求，才能让更多的青年，对高校党团组织满意。
　　（二）理论与实践并行，加强大学生干部廉洁教育
　　大学学生干部是学生中的生力军和领导者，也是学校教育管理中的基层组织实施者，是学校做好各项工作的重要力量。针对当前部分大学生干部受不良社会风气影响，有必要加强大学生干部廉洁教育。“在大学全面开展廉洁教育，是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分，是加强青少年思想道德教育的必然要求。”开展大学生干部廉洁教育工作，应注重理论与实践相结合。
　　1.利用党团组织生活，开展思想教育活动
　　通过党校学习，党组织生活，团支部生活，班级活动等形式组织学生及学生干部学习有关文件和会议精神，讲解及讨论廉洁教育与自身的直接关系，让大家能够比较系统地理解大学学生干部廉洁教育及党风廉政建设的目的、意义、形式任务、指导思想、主要内容和基本要求。同时也让学生干部明白，学生干部身份担当的是职责而非权力，避免“权力化”和“功利化”。
　　2.依托校园文化阵地，加强廉洁渗透教育
　　把大学学生干部廉洁教育融入校园文化建设，通过多种形式和载体陶冶大学生情操，进行潜移默化的教育。在辩论赛、科技节、艺术节等文化科技活动中，可以安排廉洁教育方面的辩题，编导有关的文化节目，组织观看如《人民好儿女》等电影，积极发校园文化活动的廉洁教育作用。
　　3.结合社会实践活动，增强廉洁教育效果
　　大学学生干部廉洁教育要坚持理论联系实际，突出教育实践这一重要环节，引导学生干部走出校门到基层去。坚持廉洁教育实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合，通过志愿服务、社会调查、专业实习等公益活动和社会实践在实践中净化其心灵、陶冶其情操，培养大学学生干部的社会责任感。
　　（三）利用微博信息平台，完善党团组织监督评价机制
　　1.微博对高校党团组织建设具有新的意义
　　在社会信息化时代，互联网日益成为大学生的成长环境和生活方式，尤其微博平台的兴起，这种开放式、互动性、便捷化的个人或组织自我展示、提供服务的网络门户，越来越受大学生喜爱。为进一步探索运用新媒体开展青年学生思想引领的方式方法，加强和创新高校共青团基层组织建设和基层工作，推动高校团组织实现网络化转型，团中央近日下发《关于建立全国高校团组织微博体系的通知》，通知要求“利用微博平台构建高校共青团组织新的组织建设模式、新的组织动员方式和新的工作活动载体，对于提升高校团组织的吸引力、扩大高校团组织的覆盖面和影响力、完善高校共青团的运作机制”。利用微博平台开展“微话题”、“微访谈”、“微调查”等线上活动可以使高校思想政治教育工作者从网上了解大学生的真实思想动态，有针对性地在网上发布正确的思想信息来教育引导大学生，使其树立良好的思想作风、理想信念，从而提高大学生思想政治教育的时效性和针对性。通过这些平台的搭建，使主流思想、正确舆论导向与微博之间实现衔接，进而相互渗透和逐步融合，这对加强高校党团组织建设，进行大学生思想教育工作具有时代意义。
　　2.依托微博，完善党团组织的监督评价机制
　　“大学学生会团委成为藏污纳垢之地”、大学生干部“权力化”和“功利化”、“微博投票结果显示，80%的人对学校团委及学生会不满意”等等，这些话题都是通过微博快而广的传播，让高校党团组织凸显的问题暴露无遗。同时，微博也让我们看到了，高校党团组织建设的新契机，建立微博监督评价机制，让广大的学生参与到高校的党团组织建设中来。在团中央文件的要求下，全国高校各级团组织正积极配合要求建立微博。利用微博来改善团组织的工作，这符合形势的要求，这种模式在探索中。但除了团组织，学生党组织、学生会、班团组织也可以尝试建立微博，运用微博平台去展示自己，和接受监督及评价。如通过微博平台，党团组织在举办活动之前及之后征求同学们意见及评价，以满足学生的要求。而在学生干部选举、奖学金评比、学校保研、党团组织工作活动经费等具有争议的事项上，更应该通过微博平台，听取大家的意见，接受监督，让党团组织成为公开透明的阳光组织。