试论独立学院学生党员质量现状及对策的研究(2)
作者:佚名; 更新时间:2014-10-17

  (十一)你对你身边的共产党员在学习、工作中,所起作用的整体评价
  从数据可知:21%的学生认为我校学生党员的模范作用突出,威信很高,52%的学生认为我校学生党员起到一定模范作用,威信较高,即仅有73%的党员,其整体形象被认可与肯定。然而,22%的学生认为我校学生党员模范作用不够突出,信捷职称论文写作发表网,威信一般,4%的学生认为没有起到模范作用,威信很差,这说明了:我校有26%的学生党员不能起到足够的先锋模范作用,其整体形象没有得到学生的认可与肯定。

  二、学生党员现状及存在的问题分析

  从数据分析中可知:学生党员的整体情况良好,多数学生党员的思想觉悟较高、价值观正确、学习成绩优秀、忠实履行党员义务、在群众中的整体评价较好,基本都符合党员的标准。但我们也看到:我校大学生党员的现状也存在一些问题。

  (一)部分学生党员的思想觉悟偏低,“三观”出现偏差
  中国共产党是一个用马克思主义和中国特色社会主义理论体系的科学理论武装起来的政党,其朝气蓬勃的生命力,就来源于每一个党员对实现共产主义的坚定信念和全心全意为人民服务的自觉行动。而在“共产主义的实现”与“处理个人利益与国家集体利益的原则”这两个最能体现一名共产党员思想觉悟高低的调研中,有27%的党员认为不可以实现共产主义,有15%的党员不顾国家集体利益,只注重个人利益,在对人的评价标准上,14%的党员把财富、权力、名望、舒适作为评价人的标准,这说明了:一些学生党员思想觉悟不高,其世界观、价值观、人生观出现了偏差。
  (二)部分学生党员学习态度不端,成绩一般
  大学生党员的学习成绩是其先锋模范作用和威信力的重要体现。但24%的党员学习不自觉且成绩一般,甚至极差,31%的党员没有获得过奖学金,这说明了:部分学生党员的学习情况比较差,原因在于学习态度不端正,学习不自觉,最终导致学习成绩差,不能起到党员的先锋模范作用。
  (三)部分学生党员模范作用不突出,影响力不大
  一个党员就是一面旗帜,一面旗帜就能引领一方群众,这是一名党员的使命。但是,39%的党员作风没有得到学生的肯定,20.9%的党员干部与其它同学的关系一般,26%的党员在学习、工作中所起的整体评价为一般,这表明:部分学生党员的先进性、模范作用不明显,没有发挥好党员的旗帜作用,其影响力受到较大的挑战。

  三、加强和改进独立学院学生党建工作的对策

  为进一步加强和改善学生党员建设工作,结合学生党员实际情况,提出以下对策:
  (一)抓好理想信念教育,筑牢共产主义之基
  针对部分学生党员思想觉悟不高的现状,笔者认为:应加强学生党员的理想信念教育,坚定其共产主义的信仰。一要说理,即通过“两课”、专题学术报告等,向学生党员阐述清楚:共产主义是以生产力与生产关系为基点,结合人类社会发展规律的科学预测的真理,以解决无“理”可依的困惑。二要说情,即结合当前复杂多变的社情、国情、世情,向学生党员分析清楚:理想的实现必须根据现实的客观条件,分阶段一步步实现,而不能因为时间长就否定理想实现的必然规律,以消除无“果”可收的失望。理讲透,情说清,使学生在真理与客观事实的引领下,真正树立共产主义的信仰,全心全意为人民服务,提高学生党员的思想觉悟,从而树立马克思主义正确的世界观、人生观、价值观。
  (二)着力于学习,提升学生党员综合素质
  大学生党员把握规律、服务群众,解决问题的综合素质,关系到党的先进性和科学化建设。那么,要提升学生党员的综合能力,就要从学习这个最基础的环节抓起。一要端正学习态度,使学生党员明确:只有正确的学习态度和目标,才能克服学习上的困难,抵抗诱惑,在学习上不断进步,并取得优异成绩。二要定期检查学生党员的学习情况。每个月定期检查学生党员的学习情况,如课堂纪律、作业、学术科技竞赛等,从每天的点滴做起,以汇聚成知识的海洋。三要加重学习成绩的考核,确立学生党员学习的重要性,并作为学生党员评先评优的主要标准,促进党员努力学习。
  (三)加强模范作用,提高学生党员的影响力
  大学生党员的影响力来自于党员自觉服务师生、主动争先创优、密切联系群众的先锋模范作用,为此,应大力加强学生党员的带头模范作用,务实为民。一要树立党员正气,改进学生党员在学习、生活、工作中的作风,从而营造严于律已、乐于助人的良好作风。二要改善与普通学生的关系,在日常接触中,主动消除党员与群众之间的隔膜,主动关心、帮助他人,与群众建立和谐的党群关系。三要主动争先创优,就是每一名学生党员都自觉争做学习标兵、积极参加活动、主动服务师生,争创成为一名优秀的共产党员,用实际行动展现党员的时代模范作用,确实提高学生党员在群众学生中的影响力和吸引力。
  在我国正向着全面建设美丽中国和实现民族复兴的中国梦大步前进之际,对我校学生党员的现状及教育对策进行调研分析,就是从实际出发了解学生党员存在的不足,并找到解决问题的对策,以培养学生党员的综合素质,提高学生党员服务群众的能力,加强学生党员的模范作用,提升学生党员的思想觉悟,从而成为一名真正优秀的共产党员,为党和中国特色社会主义事业贡献青春正能量!

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