三、高校基层党建评价的有效管理方式

　　科学有效的评估体系不仅要有合理的评估体系，还要具备科学的机制和有效的方法。综合运用恰当的方法能够调动各方面的积极性。通过自评、他评、专家测评等基本的路径，深入客观全面的开展评估工作。积极转变管理方式，实行目标管理、规范管理、精细管理和严格管理，不断提高党组织的服务职能。逐步规范党组织内部治理结构和权力运行规则，规范及强化各项管理制度；注重工作落实，细化目标，实现科学管理。
　　针对实际工作建立完善科学的考核方法。这是完善高校基层党组织考核体系的重要手段。在考核的方法上采取多种方式相结合的综合评定式：
　　1.组织考核与自我测评相结合。自评是基层党建工作评价重要手段，评价中要实事求是，寻找差距，全面准确的科学评价，并提出整改措施，起到查缺补漏，以评促建的目的。
　　2.党员互评与群众他评结合。群众参与他评是测量评估效度和信度的有效方式，因为群众是党建工作的直接参与者和受益者。因此，他们是最有发言权的群体，有一定的代表性，关联度，影响力。具有广泛性和全面性，是评价结果的有效影响因子。
　　3.主管领导考核与部门考核结合。网上考核与实际考核结合。基层党委在总体结果测评的基础上，进行集中审核测评结果，做出正确的评价。
　　通过查阅资料、数据统计、原始记录、网上评价、群众测评等方式进行审核，确保评定的公平、公开、有效。按照相关的考核标准评定结果，实现激励先进，警戒落后的目的。评估结果要进行及时反馈，肯定成绩，指出问题，是评估工作更好促进基层党建工作服务人民。