•基于护理专业的特点构建远程教育质量管理体系论文

【摘要】针对现代护理的社会大卫生观和整体护理观的特点,探索在远程教学中从分析学员层次、制定培养目标、监管教学过程、系统评价学习结果四个方面进行实验性研究。通过建立系统管理机制,让...

•浅谈对护理学专业学生逆反心理的疏导教育论文

摘要: 本文通过对护理学专业学生逆反心理的成因的分析，阐述了大学生健康心理的形成，必须讲究疏导的方法和艺术。要从细心观察，了解信息入手;做到有的放矢，对症下药;要晓之以理，动之以情;...

•简析高职高专护理教师教学能力的重构论文

[论文摘要] 高职高专护理教学改革向护理教师提出了新的挑战；为适应新的教学理念和模式，高职高专护理教师除了要具备扎实的理论知识和专业知识外，还应重构跨学科能力，实践能力，多媒体教学...

•在校大学生心理障碍的护理体会论文

【论文关键词】大学生 心理障碍 护理 【论文摘要】针对目前高校学生心理障碍发生率有逐年增加的趋势，运用“思考护理”，了解每个患者特殊的身心反应与需要，在疾病的初期、中期和后期，通过...

•新形势下高职院校护理专业学生的能力培养论文

论文摘要：随着高校扩招和护理模式的转变，高职院校护理专业的学生应该加强基础技能、临床技能等各方面能力的培养，以提高自身的综合素质，更好地实施整体护理，为临床服务。 论文关键词：高...

•高职护理专业系统解剖学教学探讨论文

[论文摘要] 本文针对如何提高高职护理专业系统解剖学教学水平的情况，提出了紧密结合护理专业特点、精选教材内容，重视体表标志教学，重视解剖与其它基础医学学科的联系，病例式教学法的应用...

•中职学校护理专业计算机教学的创新与实践论文

摘要： 随着信息技术的迅速发展，计算机的应用也不断深入各行各业，成为人们必须掌握的一项基本技能。对于中职学校护理专业的计算机教学，不但要符合中职院校对计算机的基本教学要求，还要符...

•合作学习在培养学生护理科研论文写作能力中的应用论文

［摘要］ 在大三护理专业学生中组建护理科研写作的团队小组，并将小组合作学习方法应用于护理专业学生科研论文写作能力培养的实践。通过小组合作学习的方法进行护理科研的实践与论文的写作，...

•无缝隙护理管理在术后母乳喂养的效果论文

【摘要】 目的探讨无缝隙护理管理在基层医院剖宫产术后母乳喂养中的应用效果。方法选取我院2017年1月—8月行剖宫产术的产妇300例为研究对象，将其随机分为对照组（150例）和观察组（150例）...

•供应室护理质量控制分析论文

本院供应室于2015年9月至2016年9月开展了护理质量控制管理，选取供应室的工作人员共计20例作为研究对象，其中6名男性，14名女性，年龄20~45岁，平均年龄为（28.12±4.71）岁。选取2014年8月...

•人性化护理及健康宣教在骨科护理中的运用论文

摘要: 目的:通过人性化护理服务及健康宣教,提高骨科患者满意度和护理质量。方法:责任护士评佑患者需求,将人性化服务理念贯穿于全程护理中。结果:患者对护理服务满意度较上一年的89.9%提高到9...

•情景模拟教学在妇产科护理实训的运用论文

[摘要]： 目的探讨并分析学生标准化患者情境模拟教学在妇产科护理实训教学中的应用效果。方法选择该校20xx级的妇产科护理学生100名进行研究，并通过随机分组法将100名学生分别设为观察组与对...

•优质护理服务在骨科护理中的运用论文

摘要: 目的探讨优质护理服务在骨科护理中的应用。方法选择在我院骨科住院的患者103例，对患者进行优质护理服务，从心理到身体均给予最佳护理，一段时间后给患者填写满意度调查表，回收后计算...

•胆囊结石手术室护理体会论文

选择某医院2010年3月～2012年3月的所有胆囊结石患者64例作为研究对象，患者都采用腹腔镜的方式来进行治疗。其中男38例，女26例。平均年龄46周岁，病程2～21年。所有患者中并发糖尿病3例，并...

•手术室循证护理研究论文

选择本院2012年11月～2013年10月的184例手术患者作为研究对象，随机分为观察组和对照组，各92例。观察组中，男性51例，女性41例；年龄21～66岁，平均（45.52±3.24）岁；其中普外科手术32例...