浅析新时期高校兼职组织员助推大学生党建工作刍议(2)
作者:佚名; 更新时间:2014-10-17

  (二)利用优势、突出服务中心,充分发挥组织员助推大学生党建工作的“三员”作用
  针对当前高校青年学生思想呈现出价值取向多元化、入党动机复杂化和发展要求强烈化的时代特点,兼职组织员要坚持服务为本、积极融入支部、充分利用优势,认真当好“党员发展把关员”、“队伍建设帮导员”、“学生党建沟通员”,从而形成“尽自己之所能、想青年之所想、解学校之所急”的良好局面。
  1.作为“党员发展把关员”,兼职组织员关键在于把好“三关”
  一是,做到“四心”服务,切实把好“学习教育关”,即以专题讲座或师生座谈等方式“专心”讲习文件知识、以党建研讨或走访支部等方式“潜心”调研党建工作、以一对一谈话或讲故事传箴言等方式“耐心”教育发展对象、主动联系和全程关注等方式“贴心”帮扶积极分子。二是,督导发展机制,切实把全“发展程序关”,即按照党员发展十六字方针和动态管理要求,严格党员发展基本流程并指导相应支部落实好发展机制:全面建立登记审查制度、不断完善团员“推优”制度、严格坚持发展票决制、认真落实责任追究制,从而确保党员发展的科学化、严格化和规范化,而且着力推进了确保高校党员队伍及基层组织的有序性、长效性、制度性建设。三是,运用“一看材料、二谈思想、三参与活动”的方法,切实把严“党员质量关”,即兼职组织员的在严把质量关上的工作方式应该多样,大致可归纳为:“看材料”切入了解入党动机和实际情况,确保下一步谈话工作能够有的放矢,督促发展对象能够扬长补短;“谈思想”,即通过分散谈心或集中座谈端正入党动机、剖析优缺点勉励不断进步;“参与活动”,即参与小组讨论会、支部大会和党委(党总支)审批会,从而切实做到在参与中了解学生,在了解中培养对象,在培养中发展党员。
  2.作为“党员教育帮导员”,兼职组织员做好“传帮带”工作
  党建工作离不开优秀的党务队伍,而在其建设中,兼职组织员的作用不可忽视。发挥其重要作用的具体策略可归纳为三方面:一是,面对面“传”方法,即传授学习良好的党群工作法。以学院为单位,组织员以集中讲授和个别讲解的方式加强党务工作培训,重点传授诸如“细看材料法”、“动态管理法”、“支委换届、以老带新”等方法。二是,心贴心“帮”思想,以帮助树立高度的党建责任心。针对于部分新任支部书记(特别是兼职辅导员)不熟悉业务、不重视党务的问题,老同志耐心讲解、身体力行,以高尚的党性修养感染人,以强烈的工作热忱影响人。三是,手把手“带”实践,以带动争当优秀的党务工作者。党务工作特别是党员发展工作,虽琐碎复杂但又意义重大,老同志坚持“全程带领‘新手’”和“重点指导‘弱手’”相结合的原则,在实践中逐一解决问题,在实践中逐步增长才干。
  3.作为“学生党建沟通员”,兼职组织员发挥沟通桥梁作用
  兼职组织员发挥其桥梁作用,主要表现为沟通学院党委(党总支)与组织员和组织员与学校党委之间的联系。基于大学扩招之后基层党支部数和学生党员人数众多的实际情况,广大兼职组织员要主动融入、积极沟通,不仅熟悉学校基层党组织的实际情况和现实问题,而且要成为支部建设的一份子和学生党员的贴心人。在工作中,广大兼职组织员还要敢于坚持原则、乐于贡献力量,对学院党建工作中出现的问题和不正常现象,提出批评、督促整改、甚至向组织部反映情况,对所涌现的好的做法和经验,给予表扬、着力宣传、以及向组织申请表彰,从而为高校学生党建工作作出了重要贡献。
  总之,高校兼职组织员已成为高校党建工作的一个亮点,是不可缺少的重要力量,学校要积极探索和优化条件、兼职组织员要主动融入和积极工作,从而助推高校学生党建工作又好又快发展。

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