经济院校大学语文教学改革探微(3)
作者:佚名; 更新时间:2014-10-17
(六)提高大学语文课堂教学的艺术性
教学是一种艺术活动,语文课教学尤其要靠教学艺术的魅力去吸引学生。一次成功的课堂讲授应该是旁征博引,重点突出,板书工整,提问适时,语言准确生动,语气抑扬顿挫,手势挥洒自如,气氛和谐愉快,能充分调动学生参与的积极性,使学生的人文精神在审美的享受中得到升华,创造活力得到激发。如果做到以上这些,就要求大学语文教师除了掌握本专业知识外,还必须掌握相关的社会科学和自然科学领域的知识。教师只有有了丰厚的知识底蕴,熟练掌握基本技能,讲起课来才能左右逢源、旁征博引、引人人胜,从而使语文教学产生诱人的知识魅力。
作为一门人文学科,大学语文对青年特别是经济院校的学生的成长起着至关重要的作用,只要我们每位大学语文教师增强责任感,在教学方法上努力探索、锐意改革,把素质教育贯穿于大学语文教学之中,大学语文教学就会充满生机与活力。
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