论文关键词：学校体育伤害事故   责任认定  赔偿问题

　　论文摘要：处理学校体育伤害事故的焦点在归责和赔偿，信捷职称论文写作发表网，通过对体育伤害事故的种类、原因、归责原则、如何赔偿等问题的分析，对处理学校体育伤害事故的归责及赔偿问题提出了建议。

    学校体育伤害事故具有频发性和不可避免性，国外有专家统计，体育课发生的事故占学校全部事故的30%-40% o [' ]而处理体育伤害事故由于涉及学校、家长、受伤学生(老师)诸多方面利益，关系学校和教育主管部门的声誉形象，引发舆论高度关注，成为管理者颇费心思的问题之一。如何处理好这一问题，焦点在归责和赔偿。

　　1溯本清源

    首先，我们需要对一些基本概念作明晰阐释，才能更好地展开后续论述。

　　1.1基本概念

    学校体育伤害事故是指在学校体育中因学校、教师、管理人员、学生相互间或学生本人等原因所引发的致使学生受伤、致残、乃至死亡或其精神上受到的损害。[2]

    归责，是指行为人因其行为或物件致他人损害的事实发生后，应以何种依据使其负责。归责原则，就是指责任的确定，即以何种原则来确定责任。[3]

    赔偿，是指因学校、学生或相关当事人给他人造成身体上或精神上的伤害而给予的补偿。

　　1.2文献综述

    目前，国内同行们关于学校体育伤害事故的种类、原因、归责原则、如何赔偿、如何预防等问题进行了比较细致和全面地探讨。大致梳理如下:

    (1)学校体育伤害事故的种类

    国内研究者有两种看法。一是分为教学中的事故和竞赛中的事故;[4 ]二是以伤害部位做区分。[s]

    (2)学校体育伤害事故的原因

    归纳起来，有以下原因:教师动作不规范、教材选择不合理、学生心理素质不过关、场地器材不达标[[6]、组织管理松懈、医务监督不力[(}l、活动的强度和难度超过学生承受能力[fa]、学生自身方面的原因、其他学生的影响、其他单位或工人有错误或过失[[9]0

    (3)学校体育伤害事故的归责原则

    这个问题是近几年研究的热点之一，研究者提出的观点主要集中在应该以过错责任原则还是以过错推定原则、是否需要无过错责任原则和公平责任原则。