论文摘要：青年学生干部领导力是由领域，指对具体行政行为予以强制执行的强制力或法律效力。高校学生的执行力可以解读为优质高效完成各项工作任务的能力总和。
　　当前大学生执行力不足，有“三化”倾向。
　　一是自我化，缺乏团队精神，导致不善合作。90后学生大部分是独生子女，父母对孩子的溺爱养成了学生以自我为中心的思维定式；教师以成绩为指挥棒，不够重视团队教育，缺乏对学生指导、锻炼的平台。
　　二是脆弱化，缺乏抗挫心态，导致害怕执行。90后是享受改革开放丰厚成果的群体，一直在父母的臂弯下成长，很少遭遇失败，一旦身处逆境，则垂头丧气、一蹶不振。
　　三是功利化，缺乏奉献精神。90后学生价值观更加现实，功利心强，注重物质生活，形成了“进入学生会就是为了当干部，帮老师做事就是为了入党”等功利观念。