2.2评价信息

    对信息的客观，公正，有效评价非常重要。我们既要评估信息的内容质量，更要确定它与要解决的问题的相关度。我们可以应用一些信息过滤技术，制造自己的”信息磁铁”，只吸我们需要的那部分。还有像一些搜索引擎提供按照问题的相关度排序，比如Google的PageRank等。Teoma应用三重技术:提炼、结果、资源确定权威性的资源。我们还可以根据一些学者的知识水平、知名度等评价其可信度，可以根据学术期刊的级别，影响因子，参考文献等评价其中文献的权威性。

　　2.3组织信息

    组织信息就是将我们已获得的信息与已知的知识和观念进行整合，使其系统化，条理化，内在化，变为易于找到和利用的知识。Per-sonal Brain 2.0可迅速地组织题目，文摘在同一动态的网页上，并将该网页链接到相关文件和网站上。Social Bookmarking可直接以关键词的形式标记网页，便于以后查找利用。

　　2.4分析信息

    分析信息是在组织信息的基础上对信息进行分析，综合提出假设，进一步验证得到有用的结论。分析信息更多的是依靠个人的具体实践经验，当然也可通过建立和应用模型来辅助完成。

　　2.5表达信息

    是将分析所得知识通过报告、会议、讲授等方式与人交流，使其得到传播和共享的过程。

　　2.6信息协作

    个人知识管理并不是个人独自进行知识工作的过程，更需要团队社区成员的交流和协作。”交流产生思想，思想产生动力，动力产生行动，行动产生效益’。即知识工作者必须尽可能的与他人保持沟通和协作，技能和知识共享，从而获得丰富的创造力，提升个人竞争力。协作需要有团队精神为基础。成员随意提出自己见解及设想，有效地整合个人的隐性知识，增加多极化探索的可能性。一些在线讨论，如欧盟知识管理社区，blog等以及电子公告牌、虚拟教室、远程协作学习系统等都可以促进我们的交流协作。

　　2.7信息安全

    如果信息是极具价值的，就需要去保护。主要是预防病毒、隔离黑客、隐藏有意义的信息、交流。比如设置存取访问权限、文件加密、密码保护、档案管理、备份等方式实施。通过以上技能的应用，不仅可以帮我们很好地解决问题，还可以提高我们的认知能力、信息能力、社会能力、学习和发展的能力。在此过程中还应着重培养管理信息流程的能力，操纵系统的能力，软件的运用能力，系统规划和管理的能力，批判性思维能力和多角度看问题的能力。

　　3　个人知识管理工具

    当然，要想更容易，更有效地进行个人知识管理，我们还需要一些工具或软件的帮助。现介绍两种常用的工具。

　　3.1 Blog

    Blog是Weblog的简称，中文名称网志”或”博录”，是网络上新一代的个人出版形态。主要有三大基本功能:LRSS:能让用户更方便的订阅。2.Permalink:可进行知识分类，方便查询，检索，能更好的让你的文章被搜索引擎关注。3.Trackback:具备的及时编辑和发布的功能，能更好的与其他Blog进行交流、讨论、沟通、回访。

　　3.2 ispace desktop

    iSpace Desktop个人知识管理系统是一款集成化的个人信息管理系统，它以个人的信息管理、知识管理、沟通管理为基本任务，帮助个人实现一工作、学习、生活等相关信息和个人社会关系网络信息的有效管理。具体功能如下:1通讯录管理:对联系人的资料、特长进行分组管理。2.文档管理:一个文档库，它可导人各种格式的文档，进行集中管理与阅读。3.日程分类:对日程信息进行分类，形成信息分类系统。4旧程管理:日程记录及浏览。5博客Blog阅读器:可随时订阅感兴趣的新闻、技术、生活感想等各种的频道。Blog阅读器，可以作为个人或企业与外界的知识收集与交流的通道。6.多页Internet浏览器:用户可以随时保存所喜爱的网页内容，进行信息收集工作。