•马克思主义哲学教育原则探讨论文

摘要： 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，它不仅仅能够指导人们的日常生活和生产活动，而且能够指导人类的认识活动和实践活动。在它的意义延伸到教育领域，成为教育内容的一部分之后，...

•哲学精神与中国社会发展论文

摘要： 哲学是思想发展的精粹，在中国漫长的文明进程中，哲学精神的血液浸润着中华文明的成长。现时代资本主义纵深发展以及由其带来的利益本位价值观的尘嚣掩盖了哲学精神对中国社会发展的重...

•试论哲学视野中的课程与教学思想述评论文

摘要： 分析哲学是西方哲学发展历程中的一个重要阶段。它秉承语言语义和逻辑分析的方法论对教育教学研究中的术语误用和意义模糊现象进行了深刻的反思和澄清，从而对课程与教学论的研究产生深...

•马克思主义哲学在企业管理中的应用论文

摘要 ：马克思主义哲学是对前人发展经验的有效总结，其主要包括有唯物论、辨证论、认知论及唯物史观四个方面的内容。将这些内容有效地运用到企业管理工作当中，能够使企业得到更加有效的发展...

•普通高校特色学科建设的哲学思考论文

摘要： 学科建设是高等学校建设的核心，在学校的改革和发展中处于“龙头”地位。普通高校要在激烈的竞争中求得生存和发展，不断提高办学活力，提升竞争力，必须以学科特色建设作为突破口，根...

•由哲学教学引发的思考教育论文

众所周知，教师的职责是教书育人，而我的标题是做学习型的教师，即教师要学习，这看上去似乎自相矛盾，其实不然。本文就从哲学教学引发的思考谈谈做一个学习型的教师。 高二新编哲学常识共八...

•哲学思想在班级及教学管理中的运用论文

哲学思想与班级及教学管理中学生的教育有着密切的联系。由于中学生正处于个体的生理和心理的成长发展时期，而这一时期充满了复杂的矛盾，既有学生与学校、社会、家庭的矛盾，也有个体自身成...

•苏格拉底法及其对教师教育的哲学意义论文

摘要： 苏格拉底法对于当前的教师教育具有较为深远的哲学意义。作为一种“对话”方法的苏格拉底法对于教师教育而言，它能够祛除教师教育的“生存”之“蔽”，返归教师教育的“存在”之“途”...

•哲学教学中要重视培养和训练学生的思维能力论文

摘 要： 哲学固然是理论知识，但更是一种思维方式。学习哲学的过程应当是训练思维能力的过程，让哲学从书本中和课堂上解放出来，真正成为学生头脑里的认识工具，逐步培养和训练学生的思维能...

•浅谈当代高等教育价值取向的哲学思考论文

［论文关键词］高等教育 矛盾冲突 价值取向 以人为本 ［论文摘要］当代高等教育价值取向基本现状值得关注，尤其是随着市场经济体制的确立，高等教育与市场经济之间的关系失调，致使高等教育...

•道德教学哲学化与高职德育课教学论文

[论文摘要]道德教学哲学化着眼于道德思维能力的培养,旨在让学生以理性指导生活,倡导以讨论、探究和体验的方式进行教学。这一观点启示我们,在高职院校的德育课教育中,应加强道德知性的培养,注...

•自由教育误区之哲学思考教育论文

自由教育；人文精神；误区；反思 论文摘要： 自由教育追求的是人文精神，是对美好品德的向往，它能唤醒一个人自身的优越与卓越。而在中国，自由教育存在一些潜在的和被认为掩盖的误区在膨胀...

•当代艺术终结论的哲学论文

“艺术死亡”、“艺术史结束”、“人人都是艺术家”的呼声，在当代欧美美学界和艺术界竟愈演愈烈，对中国本土的美学和艺术也开始产生重要影响。这些“空洞口号”之源，既非艺术家也不是纯美...

•简论迪昂的科学哲学思想论文

皮埃尔迪昂(Pierre Duhem，1861~1916)是法国著名的科学家(物理学、理论力学、物理化学)、科学史家和科学哲学家 。由于他的虔诚的宗教信仰、保守的政治态度、非凡的学术才干、秉直而倔强的个...

•论康德哲学美学中的必然与自由论文

【摘 要】必然与自由，在康德的哲学美学中，不仅是其逻辑探析的内在动因，也是其体系建构的外在特征。在《纯粹理性批判》中，“必然”体现为知性“为自然立法”，以先验的形式范铸现象界，从...