在初中美术教学中开展研究性学习 ——以探访苏州古城为例(13)
作者:佚名; 更新时间:2016-03-17
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4.张华:论“研究性学习”课程的本质[J].教育发展研究.2001,(5)
5.刘树仁:研究性学习的定位及其实施要领[J].教育实践与研究.2001,(8)
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(2)上海师范大学硕士学位论文
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