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步入21世纪以来,我国处于经济急速增长的时期,在这个快速发展的环境下,国家必须具有大量的专业型人才,这些人才不但要有牢固的专业知识,还要有良好的文化素养和综合素质,才能顺应时代的...
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新课程下的语文教科书里许多文学作品是学生理解文章、感悟文美、拓展延伸知识的文本。这些作品能净化人的感情,培养人的情趣,陶冶人的性灵,美化人的灵魂。学生通过对这些文章的理解感悟,...
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现行高中语文教材具有极大的自主性、开放性和人文性,特别是教材选文,包含了相当丰富的人文内涵以及十分鲜明的情感、态度、价值取向。无论是章节编排还是内容的选择都注重学生的学习主体地...
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在文化发展领域,相对于文艺复兴之后和中世纪后期的英国文学研究而言,古英语文学研究在国内外的外国文学研究领域几乎很少有人关注。在文学史上,古英语文学的评价、古英语诗歌与散文研究、...
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儿童文学作品在小学语文教材中已占总篇目的80%以上,为小学语文教育提供了宝贵的教学资源,同时也影响着学生精神成长和心灵发育。因此,我们要进行符合新语文课程标准理念和精神的教学改革...
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摘要 :小学阶段的语文教学不仅教学生认知、识词、断句,更注重学生积累文化知识、培养文学素养。语文学科的学习在小学教育中占据重要地位,它不仅是学生学习其他知识的基础,也是促进学生精...
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语文课一直以来是一个主学科里面较“边缘”的学科,很多家长和学生认为语文课投入和产出的比例不协调,进步的空间较小,同样是学习一个小时,可能数学、物理等科目能提高很大的分数,然而语...
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文学是时代和民族的影子,反映着时代和民族的轮廓,正因为时代的变迁、民族的多样,才使得文学的体现方式,包括主题呈现,具有多元性、多样化。在这种多样化的蕴藉中,文学才具有一定的魅力...
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摘要 :在农村小学语文教学中,存在着语文教师的儿童文学素养缺失这一问题,没有认识到儿童文学与语文教学之间的相互关系,导致他们教学过程中不能够将儿童文学与语文教学有机地结合在一起。...
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一、小学语文课堂学习儿童文学的意义 小学生所学习的儿童文学都是经过层层筛选后编入教材的,它们都是积极向上,脍炙人口的优秀篇章,在这样的语言氛围中,有利于学生形成良好的自身素养,在...
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1.儿童文学在小学语文教学中的现状 此外,一些教师儿童文学意识淡薄,将不同载体纳入同一种形式进行教学,这就存在着很多的失误与偏差,同时,教师也没有深入解读儿童文学作品的文体知识内涵...
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一、合理搭建师生互动平台,增强互动性课堂氛围 目前小学语文教学中,教师对阅读教学的方式停留在“读”和“朗诵”上,在教学中大量的阅读教学都变成了百花齐放的朗读;另一方面,许多教师急...
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从哲学背景上看,教育学中的生成性概念的确显出更多后现代主义的色彩,比如反对预设的“教师中心”,尊重师生交互主体的能动性互动性,主张价值的过程性生成,追求教学目标的动态生成和弹性...
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随着新课改的影响,在小学语文教学中进行了一系列的改革与创新,儿童文学在小学语文教学中的作用也得到了人们的广泛关注,虽然已经取得了一定的成效,但是还是存在一定的问题,因此就要求小...
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【 摘要 】语文学科在高中学习阶段是一门非常重要的课程,不仅与高考有着直接的关系,对学生今后的发展也起着决定性的作用。如何提高语文学习成绩,是当下亟待探索和解决的问题。就目前情况...
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