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一、比较文学对于文学研究的意义 比较文学的产生及发展对于文学研究有不可取代的贡献和意义 1.拓宽视野,扩展研究领域 比较文学是一门跨语言,跨学科,跨文化,跨民族的包容性极强的学科,它...
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欧阳友权(中南大学文学院,湖南长沙410083)摘要:文学形式的转型乃至整个文学理论观念的变异是网络时代的文学现实与理论逻辑相对接的结果,浅谈网络时代的文学形式。数字化媒介不断衍生的新文...
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什么是文学?文学具有哪些性质使之有别于其它文艺门类?这是文学性研究要回答的基本问题。西方文学理论家对文学性进行探索研究的初衷是为了寻找使文学成为文学的关键,确定让文学摆脱其它人...
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一、比较文学教学内容的改革 国内关于比较文学的教材种类很多,既有针对本科生的,也有针对硕士生的,有些教材甚至本科生和硕士生区别不大。而这些教材编写者不乏重点院校的专家教授,他们在...
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摘要: 比较文学是一门跨民族、跨语言、跨时代、跨文化的开放性学科。本文综述了比较文学比较文学个学派的形成及研究方法,思考如何更好地在全球化时代背景下研究比较文学研究。 关键词: 比...
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一、多角度的教学内容使课堂丰富多彩 (1)精心挑选作品 和学生共同进行,在东西方文学史主线上精心挑选作品,既选择里程碑式的闪烁人性光芒的经典著作,如古希腊神话和但...
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一、比较文学研究领域的开拓 1.跨学科研究中的方法论问题。比较文学跨学科研究通对文学现象中的道德、伦理、思想、宗教、地理、经济等多种社会价值标准进行评判,并通过比较研究区分审美与...
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【 摘要 】研究发现新时期师范类高校读者群阅读校馆藏经典儿童文学的担当素养情况大致为:阅读热情度低;偶遇成分大;阅读欠缺指导;喜好外国儿童文学;阅读者基本素养不高;阅读素养多与成长环境...
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一、儿童文学出版的问题 与取得的成绩相比,儿童文学出版工作中的问题不容忽视,对于其中的弊端和危机须保持清醒的认识。儿童文学出版的问题主要是作品本身的质量问题。个别出版社一味求多、...
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一、变异学的理论背景及基本内涵 曹顺庆教授1995年提出中国文化与文论的“失语症”,认为五四之后中国出现了文化断层,继而在面对强势的西方思想时,没有一个属于自己的文论话语和言说系统,...
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1.1以英文原著为主,使用原版英文著作授课。如SusanBas-snett.的ComparativeLiterature:ACriticalIntroduction,出版时间:1993。(苏珊波斯奈特:《比较文学批评导论》,Blackwell出版社)...
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一、“中日比较文学理论与实践”课程现状与前景 如前所述,在高校扩招的大背景下,一些所谓的“热门”专业急剧膨胀,而日语专业便是这些比较“热”的专业之一。以河南省高校为例①,在目前省...
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摘要 :《史记》如今在文学史上的地位显著,而在两汉至唐朝,更多只是关注《史记》的史书性质,用史笔评论《史记》。但是被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,就文学角度而言,也说...
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一、网络站的盈利发展现状 1.寻找文学作品盈利模式 在网络站发展的十余年过程中,它构建起了属于自己的盈利模式,经历了由完全免费到付费阅读再到产业化发展的过程。早期的网络站具有浓厚的...
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1外国文学课程中人文精神的体现 “文学是人学”,在人类发展的过程中,人类在不断地围绕着人类自身进行书写着,“人”贯穿于始终.人文精神以不同的姿态体现在外国文学不同时期的作家创作中...
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